第11章。
运动和力。11．1 运动的描述。
小明在窗前做作业，抬头看见小狗花花在树下晒太阳．不一会儿小明再向窗外望去，发现花花已躺在院墙下．小明笑了笑说：“花花跑得真快呀！”为什么小明没有看见小狗花花跑动，却说花花运动了呢？
智能提要。问：怎样判断物体是运动的还是静止的？
答：要判断一个物体是否运动，可按以下步骤进行：
1）首先，确定研究对象──被研究的物体．
2）然后，根据题意选定一个参照物．
3）最后，你就把自己放到这个参照物上去看研究的物体，从而得出物体的运动情况．
问：为什么说运动和静止是相对的？
答：物体是运动还是静止的取决于所选择的参照物，而参照物可以根据需要任意选择．对于同一物体而言，由于选定的参照物不同，所得出的结论会不同．例如，坐在行驶的汽车里的乘客，若以路边的树木为参照物，他是运动的，因为乘客位置相对于树在不断发生变化．若以车厢为参照物，他是静止的，因为乘客相对于车厢的位置没有发生变化．所以说运动和静止是相对的．
中考撷要。从近几年的中考命题来看，本节考查的知识点是参照物的选择及运动状态的判断．由于运动和静止是相对的，对于不同的参照物，物体的运动状态会不同，所以只有分析研究对象与参照物之间的位置变化关系才能准确判断运动状态．
智能拓展。1．特殊的参照物。
深受同学们喜爱的电视剧《西游记》里，常常有孙悟空腾云驾雾的镜头．它们是怎样拍摄的呢？原来，影视摄影有多种多样的特技处理方法，其中有一种叫“背景拍摄法”，让演员站在平台上，做着飞行的动作，在他背后展现出蓝天和急速飘动的白云；摄影师把任务动作和流动的白云及下面的白烟一齐摄入镜头．放映时，观众把流动的背景当成了参照物，就感到孙悟空似乎在腾云驾雾了．
2．同步卫星。
同步卫星是运行周期于地球自转周期相同，并以地球自转角速度绕地球南北轴运行的人造卫星．同步卫星相对地面是静止不动的，它必须在赤道平面内，沿着圆周轨道，自西向东绕地心旋转（与地球自转方向相同）．同步卫星的轨道高度35800km，运行速度3.067km/s，可覆盖三分之一以上地球表面，若以120°的经度间隔配置三颗同步卫星，则可覆盖极地以外的全球表面，同步卫星主要用于洲际通信、电视转播、气象观测和弹道导弹报警等．我国于2024年4月8日发**第一颗试验通信卫星，定点于东经125°赤道上空，成为世界第五个自行发射同步卫星的国家．2024年2月1日，中国用“长征”3号火箭发**第一颗实用通信广播卫星，定点于东经103°赤道上空．
在地球上看到的同步卫星并不是完全静止的．它在太阳、月球和其他天体引力作用的影响下，会产生不同方向的飘逸运动而偏离原来位置，这就需要卫星上的小发动机进行修正．卫星上能源耗完又得不到补充，漂移得不到修正，卫星将失去同步卫星的作用．
智能归例。题型一根据选定的参照物判断物体的运动情况，培养你应用所学知识处理实际问题的能力．
例1 观察图11-1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ）
a．甲、乙两车一定向左运动
b．甲、乙两车一定向右运动。
c．甲车可能运动，乙车可能向右运动。
d．甲车可能静止，乙车向左运动。
知识点判断物体的运动状态。
闯关点拨由于运动的相对性，造成同样的现象，运动情况可能不同．
解图中房子相对于地面是静止的，烟向左飘，说明此时有风向左；对于甲车来说，甲车上的旗子向左飘，有三种可能的情况：一是不动，二是甲车向右运动，三是甲车向左运动，但运动速度小于风速．对于乙车相对讲情况简单，只有乙车向左运动且车速大于风速．
答选d例2 一个人骑车由南向北行驶，这时有辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而去，若以这辆车为参照物，此人（ ）
知识点根据选定的参照物判断物体的运动状态。
闯关点拨关键是看研究的物体相对于选定的参照物的位置如何变化．
解骑车人和汽车都由南向北运动，是以地面为参照物的． 汽车“疾驶而去”，说明汽车比人运动得快，现以汽车为参照物，骑车人在后退，即向南运动．
答选b题型二本组题是题型一的逆过程，即：已知物体的运动情况，找出所选定的参照物，培养你的逆向思维能力．
例1 在行驶的火车中有一位乘客，他认为自己是静止的，是以下列哪个物体作为参照物的（ ）
a．路旁的电线杆b．火车的车厢。
c．迎面驶来的火车d．火车路上的铁轨。
知识点参照物的选择。
闯关点拨得到的结论是“乘客是静止的”，关键是看乘客相对于谁的位置没有变化．
解乘客相对于“电线杆”、“迎面而来的火车”、“铁轨”的位置都在变化，只有相对于所乘的“火车车厢”的位置没有变化．
答选b 例2 有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）
a．风和水 b．船和地面c．山和船 d．风和地面。
知识点参照物的选定。
闯关点拨本题选了一句古诗，描述了一幅美妙、生动的画面，这看似矛盾的情境，蕴涵了丰富的物理知识．前一句“看山恰似走来迎”，这是诗人身在船上，以船为参照物，船在航行，山和船的位置不断发生变化，所以说山是运动的；后一句“仔细看山山不动，是船行”，诗人仔细一看，山与山之间、山与地面之间的位置没有发生变化，以地面为参照物，山是静止的．对照题中所给的选项，b是正确的．
答选b题型三能运用运动的相对性解释具体问题。
例1 黎明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，黎明只见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是，催促妈妈快下车．他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢．”想一想，他们为什么会得出不同的结论？
知识点运动的相对性。
闯关点拨由于运动的相对性，研究同一物体的运动状况，选取不同的参照物，得到的结论往往会不同．
解黎明同学是以另一辆刚离站的列车作为参照物的，得到的结论是自己所乘火车是运动的，而妈妈是以站台为参照物，得到的结论是火车是静止的，即由于他们选取了不同的参照物，故得到了不同的结论．
例2 教材中图11.1-4（乙）是飞机在空中加油的情况，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行？
知识点运用运动的相对性解释实际问题。
闯关点拨要实现空中加油，必须使加油机和受油机相对静止．
答要让受油机有大型加油机在空中以同样速度同方向水平飞行．
中考典题精析。
考题1 坐在汽车里的乘客、司机和路旁的孩子们有如图11-2 所示的对话，以下分析正确的是（ ）
黑龙江省哈尔滨市2024年中考题）
a．孩子们认为汽车前进得快，是以汽车为参照物的。
b．不论选什么作为参照物，乘客都是不动的。
c．司机说乘客没动，是以汽车为参照物的
d．图画中的人物都是以地面为参照物来判断运动与否的。
闯关点拨同一个人（乘客）相对于不同的观察者（司机、路旁的孩子们）来说，得到的运动情况截然不同，是由于两个不同的观察者以各自选定的不同参照物来研究乘客的运动情况．孩子们是以地面为参照物，认为汽车、司机、乘客前进得快；司机以汽车为参照物，认为自己、乘客都没有动．
答选c智能训练。
基础知识训练。
1．某人坐在匀速向西行驶的列车中，以列车车厢为参照物，他是选填：“运动”或“静止”）的；此人看到路边的房屋向运动。（题型一）
2．“君到姑苏见，人家尽枕河”，为迎接联合国“世界遗产大会”在苏州召开，经改建后，姑苏城内外河畔的景色更加秀丽迷人，对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是的；以游船为参照物，他是的。（题型一）
3．如图11-3，兰兰在商场乘电梯上楼。以电梯的扶手为参照物，她是的，以所站立的台阶为参照物，她是的。
题型一）4．在放学回家的路上，小刚于小明并肩行走，以为参照物，小明是静止的．（题型二）
5．航天飞机在太空于宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须 ，此时两物体间彼此处于相对状态．（题型三）
6．坐在向东行驶的甲汽车里的乘客，看到路旁的树木向后退去，同时又看到乙汽车也从甲汽车旁向后退去，择乙汽车的运动情况是。
要求至少答出两种情况）（题型三）
7．某人坐在快速航行的船内，若说他是静止的，则所选择的参照物是（ ）题型二）
a．河岸 b． 船 c．河水 d．岸边的树。
8．在沅江上，有一人坐在橡皮艇上顺流下漂，以下说法正确的是（ ）题型一）
a．以橡皮艇为参照物，人是运动的； b．以江岸为参照物，人是运动的；
c．以人为参照物，江岸是静止的； d．以橡皮艇为参照物，江水是运动的；
9．如图11-4所示，一辆装有货物的汽车在上平路面上向东行驶，请根据**要求，判断物体是运动的还是静止的，运动方向如何？
题型一）综合提高训练。
图11-5中的（a）和（b）是从同一位置、同一角度先后摄下的两张**，坐在石块上的小女孩看到，编号为___和___的小孩运动了，这位小女孩所选的参照物是___
2．“乌云遮住月亮，月亮钻出云层”。前句是以为参照物，后句是以为参照物。（题型二）
3．“刻舟求剑”是人人皆知的典故。郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得的物理知识所致。
4．无风天，甲船上的人感到有南风吹来，这表明甲船正在向运动；乙船上的人感到吹西北风，择乙船正在向运动．（题型三）
5．据说，第一次世界大战期间，有名法国飞行员，在2000m高空飞行时，发现飞机旁有一条“小虫”正以同样的速度同行，他伸手抓来一看，大吃一惊！原来是一颗德国制造的子弹． 此时飞机与子弹彼此间保持了相对在这瞬间，以作参照物，子弹保持不动．（题型三）
5．在电视连续剧《西游记》里，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云及下面的烟雾等一起摄人镜头。放映时，观众就感觉到孙悟空在腾云驾雾。
这里，观众所选的参照物是。
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