新人教版九年级下册《第9单元溶液》2023年单元测试卷

发布 2022-07-31 02:30:28 阅读 6922

一、选择题。

1.只需用水就能清洗干净的是( )

a.附有氢氧化铁的试管 b.附有植物油的试管。

c.内壁有水垢的热水瓶 d.附有食盐的烧杯。

2.下列关于溶液的说法正确的是( )

a.溶液一定是无色、透明的混合物。

b.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变。

c.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大。

d.物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变。

3.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是( )

a.量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒。

b.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯。

c.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯。

d.量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管。

4.浓溶液用水稀释的过程中,保持不变的是( )

a.溶质的质量 b.溶剂的质量 c.溶液的质量 d.溶液的浓度。

5.对于多数固体溶质的不饱和溶液,要使之成为饱和溶液,可采用的方法有( )

降低温度;②升高温度;③加同种溶质;④加溶剂;⑤恒温蒸发溶剂.

a.①③b.②③c.①②d.②③

6.一杯10℃的硝酸钾溶液,能证明它是饱和溶液的方法是( )

a.蒸发5**有固体溶质析出。

b.加入少许硝酸钾晶体,晶体不减少。

c.把溶液降温至0℃有固体溶质析出。

d.上述三种方法都行。

7.在一定温度下,向不饱和的nano3溶液中逐渐加入nano3晶体,在此变化过程中,溶液里溶质质量分数(ω)与时间(t)的关系正确的是( )

a. b.

c. d.8.在托盘天平两边放等质量的烧杯,内均盛有等体积、等溶质量分数的盐酸.若在左右两烧杯里分别加入少许等质量锌与石灰石,反应后天平指针偏转情况是( )

a.左转 b.右转 c.仍平衡 d.无法判断。

9.如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

a.20℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量小于25g

b.20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等。

c.30℃时,甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度。

d.50℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析出晶体的质量甲大于乙。

10.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法正确的是( )

a.甲的溶解度大于乙的溶解度。

b.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液。

c.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等。

d.t2℃时,50g乙加入100**中得到乙的不饱和溶液。

11.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )

a.t2℃时a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c

b.t2℃时,将50g a物质放入100**中充分溶解得到a的饱和溶液(a物质不含结晶水)

c.t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=c

d.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法。

12.20℃时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20g,分别加入到四个各盛有50**的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表:

下列说法正确的是( )

a.所得四杯溶液都是饱和溶液。

b.丁溶液的溶质质量分数最大。

c.20℃时四种物质溶解度的关系为:丙>乙>甲>丁。

d.四杯溶液中溶剂的质量大小为:丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液。

13.如图所示,是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

a.t℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液的质量分数相等。

b.在两份相同质量的水中分别加入甲与丙,达到饱和时溶解甲的质量大于丙。

c.相同温度时,甲、乙、丙三种饱和溶液,其质量分数关系为:甲>乙>丙。

d.甲中混有少量丙时,可采用高温制成热的饱和溶液,再蒸发结晶提纯甲。

14.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

a.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。

b.甲的溶解度随温度的升高而增大。

c.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙。

d.t1℃时,丙的饱和溶液中溶质的质量分数为40%

二、填空题。

15.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分.

1)衣服沾有的油污,可用洗涤剂洗去,是因为洗涤剂能 (填“溶解”或“乳化”)油污,也可以用汽油洗去,是因为汽油能 (填“溶解”或“乳化”)油污.

2)夏天打开汽水瓶盖时,会看到汽水自动喷出来,这种现象说明气体的溶解度与有关;而喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝,这种现象说明气体的溶解度与有关.

16.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答:

1)p点表示t1℃时物质的溶解度相等.

2)溶解度随温度升高而减少的物质是 .

3)t2℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是 .

4)t1℃时a的溶解度 t2℃时a的溶解度;(填“大于”、“小于”或“等于”,下同)

5)t2℃时,b的饱和溶液中溶质的质量分数 a的饱和溶液中溶质的质量分数.

17.写出下列溶液中溶质的化学式.

18.欲除去下列物质中的杂质,把适用的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上.

加适量盐酸、过滤、蒸发;②加适量水、过滤、蒸发;③加适量水、过滤;④加热(或高温灼烧);⑤加适量盐酸、蒸发.

1)碳酸钙中含有少量na2co3: .

2)kcl粉末中含有少量k2co3: .

3)cao中含少量caco3: .

4)mno2中含有少量炭粉: .

5)kcl中含有少量mno2: .

19.根据表中的数据,回答下列问题.

1)40℃时,nacl的溶解度是 .

2)20℃时,称取31.6g kno3固体加入盛有100**的烧杯中,充分溶解形成的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;称取31.6g kno3固体时,发现托盘天平指针偏右,接下来的操作是 .

3)当kno3中混有少量nacl时,提纯kno3所采用的方法为 .

4)将等质量kno3的饱和溶液和nac1的饱和溶液从60℃降温到20℃,对所得溶液的叙述正确的是(填序号) .

a、都是饱和溶液 b、溶剂质量:kno3>nacl c、溶液质量:kno3<nacl.

三、实验题。

20.如图是配制一定量的质量分数为0.9%的nacl溶液的过程示意图.

1)请指出图中两个明显的错误处,说明改正方法.

2)若按照上述图示操作(假定再无其他错误),则所配制溶液的质量分数 0.9%(选填“大于”、“小于”或“等于”).

3)若将(1)中的错误更正后重新配制溶液,测得溶液的质量分数大于0.9%.请你分析可能的原因(写两条):

四、计算题。

21.双氧水(h2o2)既是工业上重要的绿色氧化剂,又是常用的医用消毒剂.

1)小明配制了5%的双氧水600g,则600g溶液中溶质为克,溶剂为克.

2)小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒,则剩下的溶液中溶质的质量分数为 .

22.将10g不纯的锌粒(杂质不溶于水也不溶于酸)投入到100g稀硫酸中,恰好完全反应,得到了0.2g气体.试计算:(1)锌粒中纯锌的质量。

2)稀硫酸中溶质的质量分数,3)反应后所得溶液的溶质的质量分数.

参***与试题解析。

一、选择题。

1.只需用水就能清洗干净的是( )

a.附有氢氧化铁的试管 b.附有植物油的试管。

c.内壁有水垢的热水瓶 d.附有食盐的烧杯。

考点】悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.

分析】氢氧化铁是不溶于水的红褐色沉淀;

植物油与水能形成乳浊液.

水垢的主要成分是碳酸钙.

食盐能溶于水.

解答】解:要想用水清洗干净,该物质需要溶于水.

而氢氧化铁是不溶于水的;

植物油也不溶于水.

碳酸钙不溶于水.

只有食盐能溶于水.故选d.

点评】此题主要考查了乳浊液、悬浊液与溶液的区别:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一稳定的混合物才是溶液.

2.下列关于溶液的说法正确的是( )

a.溶液一定是无色、透明的混合物。

b.溶液加水稀释前后,溶质的质量一定不变。

c.溶剂量不变时,加入的溶质越多,溶液质量一定越大。

d.物质溶于水形成溶液时,溶液温度一定不变。

考点】溶液的概念、组成及其特点;用水稀释改变浓度的方法;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.

专题】结合课本知识的信息.

分析】本题考查溶液的概念和组成及溶解能力.

解答】解:a、溶液不一定是无色的,如硫酸铜溶液为蓝色,故a错误.

b、在溶液稀释时,只改变溶剂,溶质没有变化,故b正确.

c、溶剂不变,溶解能力是一定的,加入的溶质不一定能溶解,则溶液质量可能不变或变大,故c错误.

d、物质溶于水,有的放热,有的吸热,温度变化不同,故d错误.

故选b.点评】应明确溶液的组成,溶质在溶剂中的溶解能力受温度和溶剂的量的影响.

3.用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸,实验时必不可少的一组仪器是( )

a.量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒。

b.托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯。

c.托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯。

d.量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管。

考点】一定溶质质量分数的溶液的配制;常用仪器的名称和选用.

专题】常见仪器及化学实验基本操作.

分析】根据用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸的步骤来考虑用什么仪器:计算、量取、配制.

解答】解:量取时用到量筒、胶头滴管,配制时用到烧杯、玻璃棒.

故选d.点评】通过回答本题知道了配制稀盐酸的基本步骤和所用到的仪器.

4.浓溶液用水稀释的过程中,保持不变的是( )

a.溶质的质量 b.溶剂的质量 c.溶液的质量 d.溶液的浓度。

考点】用水稀释改变浓度的方法.

专题】溶液、浊液与溶解度.

分析】浓溶液用水稀释的过程中,溶质的质量不变,溶剂的质量增加,据此进行分析判断.

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