九年级思想品德学科（期中试卷）
一、单项选择题（每小题2分，共40分）
1、法国作家巴尔扎克说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句话给我们的启示是。
挫折一定孕育成功 ②挫折是一把双刃剑 ③挫折越多越好 ④挫折有可能成为成长和发展的障碍，也可以成为人生经历中的宝贵财富。
a. ①b. ②c. ①d. ②
2、遭电击失去双臂的北仑孩子王争凭着毅力苦学16年，成为浙江大学博士生，用嘴、脚书写了灿烂的青春。王争的事迹告诉我们挫折与逆境最为重要的是a.培养承受挫折的健康心理与坚强意志。
b.冷静分析，学会自我放弃
c.自己的事情自己负责。
d.学会自尊，放弃虚荣。
3、面对挫折，我们要学会自我疏导，增强战胜挫折的勇气。下列属于自我疏导的方法有 （
想好朋友倾诉自己心中的痛苦和烦恼 ②去环境优美的地方散散步，方松一下心情 ③知难而退，及时放弃自己所追求的目标 ④把悲痛化为动力，以更强的信心去追求新的目标。
a. ①b. ①c. ①d. ②
4、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了。
a.挫折的消极作用是主要的。
b.在成功的道路上要积极地对待挫折。
c.要成功，就要拒绝失败。
d.挫折的积极作用是主要的。
5、“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”这说明（ ）a.人生在世总不会一帆风顺和美妙动人。
b.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
c.挫折就是人生成长的障碍。
d.挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折。
6、小晔平时学习很努力，但每逢考试就紧张，担心考不好，复习时效率很低。对此，我们应该这样认识。
a.学习压力只能给我们带来消极影响。
b.学习中有压力不利于学生的学习。
c.学习如果没有压力，我们才能学得更好。
d.小晔没有正确对待学习压力，不会调整自己的心态。
7、某企业职工李某和王某因企业改革而下岗。李某理解企业的决定，心情平静，下岗后办起了一个小吃店，生意兴隆，收入比在职职工还多。而王某认为下岗是企业领导对他不公，从此精神一蹶不振，也不到社会上求职，只靠社会救济维持家庭生活，生活非常困难。
这说明。
a.树立正确的人生理想就不会有挫折。
b.承受挫折的能力不同，结果不同。
c.在成功的道路上一定会有挫折。
d.挫折的积极作用是主要的。
8、我们现在或将来，也都会面临就业和择业的问题。选择职业时我们要（ ）
高起点，高标准 ②正确认识自己，考虑自身实际 ③正视竞争，敢于竞争 ④树立正确的职业观念。
a. ①b. ③c. ①d. ②
9、我国是世界上网人数最多的国家，有近2000万名青少年学生使用互联网，其中也有一些人沉迷于网络而不能自拔。这告诉我们，网络。
a.不利于青少年的健康成长。
b.正成为我们青少年生活的全部。
c.是一把双刃剑，关键看如何利用。
d.对青少年而言消极作用大于积极作用。
10、呼和浩特市高二学生王少伟，从小学器就迷恋互联网，初中时出于好奇，开始研究黑客技术，2023年因攻击2200多个境内外**，造成严重社会影响，被依法判刑。因此，青少年应当。
提高鉴别能力，自觉抵制不良** ②加强道德修养，遵守网规则③提高安全防范意识，拒绝网络生活 ④自觉树立法律意识，依法自律。
a. ①b. ②c. ①d. ①
11、现在社会上出现的“啃老族”，他们呆在家中，整日吃喝玩乐，不思进取。对这些人应该 （
加强理想教育 ②加强艰苦奋斗精神教育 ③制定专门的法律 ④采取理解和宽容的态度 ⑤培养他们的社会责任感。
a. ①b. ①c. ③d. ②
12、“灾难，我们无法选择，但我们可以选择对待灾难的态度。”这说明 （
在苦难面前“不抛弃，不放弃”是自强精神的具体体现 ②挫折会使人失去生活的信心 ③只有求助于他人，才能战胜困难 ④坚强意志是克服困难，获得成功的必要条件。
a. ①b. ①c. ①d. ②
年1月至2月，***新闻办公室等七部门在全国开展了一场为期一个月的整治互联网低俗之风专项行动。此次专项行动的开展，有利于进一步净化网络文化环境，保护未成年人健康成长。下列对此认识正确的是。
a.网络中的不良**会对未成年人身心健康造成极大的损害。
b.网络是低俗的，应该远离网络。
c.整治网络低俗之风是党和**的中心工作。
d.对网络低俗之风的整治体现了社会主义民主的本质。
14、经历了“汶川**”和“两个奥运”之后，志愿者精神已经作为一种新的社会道德在成长，志愿者的事迹已经被人们广为传颂，这说明。
a.人生的价值体现在对他人、对社会的奉献之中。
b.只有做出重大贡献的人才是人才。
c.人生的意义不在于奉献，而在与索取。
d.我们要珍惜自己的生命。
15、近年来，自然界的各种灾害接踵而来，北方的沙尘暴，南方的雨雪冰冻，四川汶川的大**，洪水泛滥等造成了巨大的人员**和财产损失……这些都值得我们深思。对此，下面说法正确的是。
各种生命都有其存在的意义和价值，各种生命需要互相尊重、相互关爱 ②人类的生命最重要，需要关爱，对其他生命可少一些尊重 ③破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己 ④人类只有一个地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自己。
a. ①b. ①c. ①d. ①
16、有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当。
珍惜生命，积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命 ③增强责任感，努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折，增强承受挫折的能力。
a. ①b. ①c. ①d. ②
17、下列行为中属于对自己的行为负责的是。
a.晚上看电视没有做老师布置的作业。
b.上学路上骑自行车不小心撞到了老**走了。
c.放学时抄近路翻阅考路中间的护栏。
d.踢足球不小心碰了别人家玻璃，去找主人承认并且主动赔偿。
18、关于一般违法与犯罪之间的关系说法正确的是。
a.两个都要承担法律责任，没有区别。
b.两者之间没有鸿沟，违法必然导致犯罪。
c.两者都具有社会危害性，本质相同。
d.两者都是违法行为，都应受到刑罚处罚。
阅读材料，回答19 ~20题：
2023年感动中国组委会授予李桂林、陆建芬的颁奖词：在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。
感动中国推选委员阿来：乡村教育是重要的，但常常被忽略；乡村教师是伟大的，却不应该被遗忘。
闫肃写下这样深情的评价：星星和月亮在一起，桂林和建芬在一起，太阳和温暖在一起，桂林和建芬了不起！
19、从李桂林、陆建芬的身上我们感受到。
人生的价值在奉献中得到升华 ②有爱心的人会自觉的服务与他人和社会 ③只讲奉献，不懂的索取回报的人生是没有意义的 ④他们甘于清贫，投身教育，承担起了自己的责任。
a. ①b. ①c. ②d. ①
20、在社会生活中，有越来越多的人正在像他们一样默默奉献、奏响爱的和弦，只是因为 （
a.我们社会的道德水平已经很高了。
b.更多的人在追求名誉和回报。
c.关爱他人、奉献社会是每个公民应尽的义务。
d.我们的社会原来太缺乏爱的氛围。
二、非选择题（共60分）
21、一位父亲身患绝症，即将不久于人世，他身边的人都知道，唯独他最宝贵的女儿不知晓。因为她即将参加高考，而且很有希望考上一所理想的大学，他不想打扰她宁静的心绪和紧张的复习生活。一年以后，父亲去世了，女儿也如愿以偿地走进大学校园。
当人们告诉她当时的情况时，女孩眼里溢满泪水，低沉而从容地说：“其实我知道父亲的病情，之所以没有表露出来，是为了让父亲明白，他成功地隐瞒了我。”
1）人生难免有挫折，我们无法改变现实，但我们可以选择面对的态度。面对生活中的不幸，材料中的女孩做出了何种选择？对我们有什么启示？（8分）
2）材料中的父亲对女儿隐瞒了病情，为背了诚信的原则吗？（6分）
22、奉献会充实人的生活，让人感受到生活的美好、人生的价值、帮助他人的快乐，奉献是一种真诚自愿的付出行为，是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求。
1）列举两件你曾经为他人、社会、国家做出的有益的事。（4分）
2）谈谈你做好事后的感受。（4分）
3）你打算怎样使自己的生命更有价值？（6分）
23、材料一：中国志愿者的诗词：“我愿意成为一名光荣的志愿者。
我承诺：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；践行志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。”
九年级思想品德学科期末试题
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九年级思想品德
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