2012-2013学年度第一学期期中学情分析样题（1）
九年级语文。
一积累运用（24分）
1．用诗文原句填空。（10分）
1斜晖脉脉水悠悠温庭筠《望江南》）
2左牵黄，右擎苍。 （苏轼《江城子密州出猎》）
3载不动许多愁李清照《武陵春》）
4）八百里分麾下炙辛弃疾《破阵子》）
5岁晏有余粮白居易《观刈麦》）
6）酒困路长惟欲睡苏轼《浣溪沙》）
7）莫道不消魂人比黄花瘦。 （李清照《醉花阴》）
8）范仲淹《渔家傲·秋思》中“将军白发征夫泪”是因为。
9）《出师表》中表明作者无意于功名利禄的句子是。
2．下列加点字注音全都正确的一项是（ ）2分）
a．妖娆（ráo） 求疵（c怒不可遏（è）
b．陨落（yǔn） 繁衍（yán） 气吞斗牛（dǒu）
c．狡黠（xiá） 诘难（ji味同嚼蜡（jiáo）
d．亵渎（xiè） 旁骛（w恪尽职守（ɡè
3．下列句中加点的成语使用不正确的一项2分）
a．苹果联合创始人沃兹尼亚克近日就苹果漏洞百出的地图应用发表了看法：地图有问题但无需吹毛求疵。
b．种族歧视观念在美国根深蒂固，黑人和其他少数族裔在司法领域遭受歧视的状况仍然屡见不鲜。
c．张老师是我们的语文老师，她讲课时耐心细仔，教导学生时强聒不舍，深受大家的爱戴。
d．一只熊猫不小心从树上摔下来，居然恼羞成怒，抓着树枝左甩右甩，最后狠狠地过肩摔，实在太可爱了。
下面是某同学摘录的有关阅读的一段话，阅读后，请按照要求回答4—6题。
网络阅读就像网络购物一样，让人感觉很方便，逐步发展到势不可挡。将来文学阅读的时间，会被网络阅读吃掉一大部分。再过十年二十年，传统的纸媒阅读肯定会缩成小小的角落，但不会完全消失——因为书本毕竟有自身的优点。
（a）手捧一本书带来的沉静感受、（b）书本装帧本身形成艺术美（c）以及部分老读者的阅读习惯与怀旧情结，都会为纸媒阅读保留一席之地，但是它的**时代已经过去了。再像上世纪五六十年代一样，像托尔斯泰那个年代一样，因一本**而全国轰动、万众捧读的现象将越来越少，将来也不会再有“洛阳纸贵”的现象发生了。至于达到那种程度需要多少年，不好判断，但很难想象现在的年轻人会离开电脑而回归纸书。
4．请概括这段话的主要观点。（不超过15个字，2分）
5．文中画横线的句子有一处需要修改，请找出来并加以改正，使上下文更加连贯。（2分）
处需要修改，应改为：
6．有人认为网络阅读有无可比拟的优势，也有人坚持纸质阅读的魅力非网络阅读能比。对此，你持怎样的观点？请写出你的观点并列举出两条理由。（3分）
7．阅读下面名著语段，回答问题。（3分）
国王把我拿到他手里，轻轻地摩挲着我，发表了这样一席话，这席话连同人说话时的态度我永远也忘不了：“我的小朋友，你对你的祖国发表了一篇最为堂皇的颂词。你已十分清楚地证明：
无知、懒散和腐化有时也许正是做一个立法者所必备的唯一条件；那些有兴趣、有能力曲解、混淆和逃避法律的人，才能最好地解释、说明和应用法律。……教士地位升迁不是因为其虔诚或博学；军人晋级不是因为其品行或勇武；法官高升不是因为其廉洁公正；议会议员也不是因为其爱国，国家参政大臣也不是因为其智慧而分别得到升迁。”
选文中的“我”是 （填人名），此时“我”正在 （填国家名）。作者写国王的这一席话的用意是
二阅读理解（43分）
1）阅读下面古诗文，完成8-13题。（18分）
古诗阅读】8． 阅读下面诗歌，完成题目。（4分）
湖州歌（其六）①
南宋汪元量。
北望烟云不尽头，大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州②。
注释】①此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。②四百州：指南宋统治下的府、州、郡一级行政单位。作者用“四百州”称南宋时的半壁江山。
1）这首诗中，末句的“目断”和前面的“ ”相呼应，很好地表现了泪眼望穿，愁肠寸断的故国难舍之情。
2）这首诗如何体现“一切景语皆情语”，请结合诗句“大江东去水悠悠”“夕阳一片寒鸦外加以分析。（3分）
古文阅读】商鞅亡魏入秦。
战国策·秦策一》
卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号曰商君。商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，法及太子，黥劓①其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。
然刻深②寡恩，特以强服之耳。孝公行之八年，疾且不起，欲传商君，辞不受。孝公已死，惠王代③后，莅政有顷，商君告归。
人说惠王曰：“大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法。
是商君反为主，大王更为臣也。且夫商君，固大王仇雠④也，愿大王图之。”商君惧诛，欲之魏。
秦人禁之曰：“商君之法急⑤。”不得出，穷而还。
商君归还，惠王车裂之，而秦人不怜。
注释】①黥（qíng）劓（yì）：与下文的车裂都是古代刑法。 ②刻深：
（刑罚）严酷苛刻。 ③代：继承王位。
④仇雠（chóu）：仇人。 ⑤急：
急刻，严峻苛刻。
9．解释下列加点词。（3分）
（1）卫鞅亡魏入秦2）固大王仇雠也（ ）
3）愿大王图之。
10．以下朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）2分）
a．罚/不讳强大b．然刻深/寡恩。
c．特/以强服之耳d．今/秦妇人婴儿/皆言商君之。
11．下列加点字意思和用法相同的一项是（ ）2分）
a．封之于商每自比于管仲、乐毅。
b．莫言大王之法商君惧诛，欲之魏
c．特以强服之耳以光先帝遗德。
d．而秦人不怜先帝创业未半而中道崩殂。
12．用现代汉语翻译下面句子。（4分）
1）是商君反为主，大王更为臣也。
2）大臣太重者国危，左右太亲者身危。
13．根据文段内容，完成下面题目。（3分）
1）商鞅变法给秦国带来了怎样的变化？请用文中原话回答。（1分）
2）造成商鞅个人悲剧的主要原因是什么？（2分）
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