《变脸（节选）》习题。
1．给下列加粗的字注音。
糍（）粑鹭（）鸶惺忪（）蹑（）手蹑脚2．根据拼音写汉字。
阴mái（）打hān（）打牙jì（）shuǎi（）脱3．解释下列加粗的词语。
1）水上漂怡然自得，饮酒抒情。
怡然自得2）**行弦，水上漂睡眼惺忪嘀咕。
睡眼惺忪3）伏明，满天阴霾，满江愁浪。
阴霾4）狗娃在一旁愧疚而紧张的等待老头取舍。愧疚5）水上漂连声哈欠，渐转呓语，打起盹来。呓语4．课文表现了水上漂什么样的性格特点？
多年父子成兄弟。
汪曾祺。这是我父亲的一句名言。
父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。他会摆弄各种乐器，弹琵琶、拉胡琴、笙箫管笛，无一不通。
父亲是个很随和的人，我很少见他发过气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他为“孩子头”。
春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝，放的是他自己糊的蜈蚣。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。
他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。在小西瓜上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。
父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时上学，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。
我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。我小时字写得不错，他倒是代我出过一点主意。在我写过一阵《圭峰碑》和，《多宝塔》以后，他建议我写写《张猛龙》。
我初中时爱唱戏，唱青衣，在家里，他拉胡琴，我唱。学校开**会，他应我的邀请，到学校给我去伴奏。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。
我十七岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。
抽烟，一次抽出两根他一根我一根。他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。
父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”
我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，儿子那时从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他回信。
“*****”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诉他们：
“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？
”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节可以回京探亲。不料他带回了一个同学。
他这个同学的父亲是一位正受****，搞得人家家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照规定是不能回北京的。但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。
他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”。我们留他在家住，等于“窝藏”了他，公安局随时可以来查户口，街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危，自顾不暇，惹了这么一个麻烦，使我们非常为难。
我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满。我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心。我们当时立刻明白了：
他是对的，我们是错的。我们这种怕担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重。
他的同学在我们家一直住了四十多天，才离去。
对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”。了解，但不干涉。
我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。
我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”，最没有意思。
儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外，作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。
5．文章开头“这是我父亲的一句名言”中的“这”指的是6．文中的“我”有双重身份，既是又是据此，文章主体可分为两个部分，连接两部分的一个重要的字是。
7．文章从三个方面表现了“父亲”的性格特征。
8．文章第5段中略写了件事，详写了件事；该段中“使我们非常为难”的原因是末一空用文中词语回答)
9．第7段中两次写到“没大没小”，第一处的意思是。
第二处的意思是。
10．本文艺术表现上的特点之一是细处落笔，小中见大。请概述一例。
11．第8段主要用了的表达方式，从全文看，它的作用是。
12．认真品味，第8段中“而且，可恶！”一句中的逗号不能去掉，原因是。
13．从文章选材的角度看，第4段中画线部分似乎有损于“父亲”的完美，作者为什么还要写这些内容？
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