九年级语文月考题

发布 2022-07-30 02:42:28 阅读 1823

天宝初中天宝中英文学校。

九年级上第三次月考语文试卷。

满分:120分时间:120分钟。

命题:任素银审题:文光焰。

一、基础积累(总分30分,1—9题每题2分)

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

a.恣意(zì) 逮捕(dǎi) 星宿(xiù) 锐不可当(dāng )

b.寒噤(jìn) 炫耀(xuàn) 脊梁(jǐ) 称心如意(chèng)

c.吞噬(shì) 打盹(dǔn) 折本(zhé) 高屋建瓴(líng)

d.颧骨(quán) 脑髓(suǐ) 嗤笑(chī) 怒不可遏2、书写完全正确的一项是( )

a 鄙夷愕然嬉闹歇斯底里 b 原弛蜡象十那九稳嗤笑田圃 c 聚族而居隔膜莫明其妙驱除 d 燥动不安宛转潮汛煞白

3、对下列各组词语中横线上应填的字解说正确的一项是( )

a.喝 ——无精打

解说:两个空都应填“彩”字。“彩”有称赞夸奖的欢呼声的意思。“喝彩”的意思是大声叫好。“无精打彩”表示对好的事物提不起精神因而无法给予称赞。

b. 害 ——变本加

解说:两个空都应填“厉”。“厉”有猛烈的意思。“厉害”有剧烈、凶猛的意思。“变本加厉”原指变得比原来更深一层,后指变得比原来更加严重。

c .差 ——各行其

解说:两个空都应填“事”。“事”有事情的意思。“差事”指被派遣去做的事情。“各行其事”指各自做各自的事情。

d. 别 ——不屑置

解说:两个空都应填“辨”。“辨”有辨别、分辨的意思 。“辨别”是指根据不同事物的特点,在认识上加以区别。“不屑置辨”是指认为不值得分辨。

4、对下列病句修改不正确的一项是( )

a.生命正是要在最困厄的境遇中认识自己,发现自己,从而才能完成自己,升华自己,直到最后锤炼自己,成长自己。

修改:将“完成自己,升华自己”与“锤炼自己,成长自己”互换。

b.物候学是关系到农业丰产,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。

修改:在“物候学是关系到农业丰产”后加“的科学”或去掉“物候学是关系到农业丰产” 一句中的“是” 。

c.石缝间刚强不屈的倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

修改:“刚强不屈的”与“倔强的”重复,应去掉一个。

d.2024年,徐悲鸿担任了进步的北平美术工作者协会的名誉会长和进步的****。

修改:将“和”改为“支持了”,并在“支持了”前加“,”

5、下列句子的标点符号使用正确的一项是( )

a.“不过人不是为失败而生的,”他说:“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”

b.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地,桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。

c.我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。

d.母亲和我都叹息他的景况:多子、饥荒、苛税,兵、匪、官、绅,都苦得他像一个木偶人了。

6、填入下面横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )

云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。北边远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。

一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么。

几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。

风小了,可是利飕有劲,使人颤抖。

雨点停了,黑云铺满了天。

又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气。

a.⑤③b.③①cd.⑤②

7、 对下列句子运用的修辞方法理解有误的是( )

a.(瀑布的)水流跌入深潭之后,抖了抖身子,在潭中漫游片刻,仿佛是一则稍作喘息,二则观察一番周围的情势——如今究竟跌落到了何处?当它缓过气,认准了方向,便又落落大方地继续前行了。

那无法按捺的咆哮,早已变成轻悠、舒缓的歌唱。

理解:这段话将瀑布之水当作动物来描写,生动形象地表现出黄果树瀑布的“水流”既充满生命的活力,又富有情致的特点。

b.祥子不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。

理解:这句话使用四个句式相同的短句,节奏紧密,语气强烈,真切地描绘了祥子在暴风雨中拉车的痛苦感受,使读者有身临其境的感受。

c.有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间里为自己占有了一片天地。

理解:这句话将松柏的根比作缆绳,形象地写出松柏的根须的结实和有力。

d.邻居内一人道:“胡老爹方才这个嘴巴打的亲切,少顷范老爷洗脸,还要洗下半盆猪油来!”

理解:这句话写邻居将胡屠户鼓起勇气打范进的一巴掌说得“亲切”,能“洗下半盆猪油来”,言过其实,突出了邻居故意讨好胡老爹的心理。

8、下列表述不准确的一项是( )

a、《沁园春·雪》情景交融,上阙重在写景,下阙重在议论抒情。

b、《陈涉世家》选自西汉史学家、文学家司马迁所著的我国第一部国别体通史《史记》。

c、《智取生辰纲》中反复提到押送路上的炎热天气,烘托气氛,激化杨志一方的内部矛盾,为杨志日渐孤立以至最后失败做准备。

d、《望江南》这首词表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况和内心情感。

9、结合具体语境解释下面句中加点的词语,不正确的一项是( )

a、俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流:杰出不凡。)

b、那十一个厢禁军雨汗通流,都叹气吹嘘。(吹嘘:嘴里嘘气。)

c、我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(拮据:手头紧,经济境况不好。)

d、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:此处指这些明星是无法用语言来形容的。)

10、根据课文内容填空。(6分,每空0.5分)

,有暗香盈袖。

,背灼炎天光。

鸡声茅店月, 。

,载不动许多愁。

燕子来时新社, 。

《沁园春·雪》中表达后来者居上,创造空前历史业绩的自信、自励和抱负的诗句是。

诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意,从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“ ,这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用 “ 这一典故描写战争激烈的场面,来表明诗人报效祖国的情感。

11、请你参加下面的语文综合性学习活动,按要求完成后面的题目。(3分)

在学校组织的中小学生调查活动中,通过统计得到“某市中小学生消费状况抽样调查表”,内容如下:

请仔细分析**,提取概括主要信息。

针对现在中小学生的消费状况,请你为本班同学提出培养良好消费习惯的倡议。

简迪同学经常组织好友的生日宴会,在活动中你怎样才能帮助他改掉这个习惯?请你帮他想两个好办法。

12、诗词赏析。(3分)

渔家傲秋思。

范仲淹。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

词的上片重在描写之景,下片集中抒发之情。(1分)

名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。(2分)

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