大气压强同步练习。
题型一知道大气压的存在，会用大气压解释生活中常见的现象。
题型二了解测量大气压强的方法，知道托里拆利实验的原理。
题型三主要考查大气压的变化、液体的沸点与气压的关系，并能运用它们解决生活中的相关问题。
基础知识训练。
1．用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶的瓶口，瓶会变塌。空塑料瓶变塌的原因是题型三）
2．为了用注射器抽吸密封在药瓶中的药液，医生先向药液中注入一些空气，这样做的目的是题型一）
3．如图13-43，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是这个现象说明。
题型三）4．2023年5月22日，国内各大报纸报道了中国登山队再次登上高度为8848.13m的珠峰。登山运动员从高山顶返回到山脚宿营地时，随身携带的气压计的数值将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
5．宋朝的著名文学家范成大到海拔3 700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太寒冷，故有“万古冰雪之法汁”之说，其实这是由于高山上的气压导致水的的缘故。
6．如下图所示，表示出了大气压随高度变化的情况，一架“波音747”客机正常飞行在9km高度，此时飞机所处高度的大气压值约为由图还可以分析出大气压随高度变化的规律是：
。（至少写出两点）
7．把玻璃杯盛满水，用硬纸盖住，再倒过来，如图13-44（a），纸片能将杯中的水托住，之后，若将杯子慢慢转动，如图（b）（c），则（ ）题型一）
a．杯子刚一转动，纸片就不能将水托住。
b．杯子转动到图b所示位置时，纸片才不能将水托住。
c．杯子转动到图c所示位置时，纸片才不能将水托住。
d．杯子转到任何位置，纸片都能将水托住。
8．把装满水的量筒浸入水中，口朝下，如图13-45那样抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（ ）题型一）
a．是空的b．有水，但不满
c．充满水d．以上都有可能。
9.下列现象中，不是利用大气压强的是：（ 题型三）
a．钢笔吸墨水b．用吸管吸饮料。
c．抽水机把水从低处抽往高处 d．用高压锅煮食物。
10．登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（ ）题型三）
a．山峰陡峭，人体能量消耗大 b．高处气温太低。
c．高山上空气稀薄，气压偏低 d．该运动员体质太差。
11．做托里拆利实验时，测量的大气压强值比真实值小，其原因可能是。
a．玻璃管放得不竖直b．玻璃管内混入少量空气。
c．水银槽内的水银太多d．玻璃管粗细不均匀
12．下列现象不能说明大气压存在的是 （ 题型一。
a.堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来。
b.用塑料吸管能把饮料吸入口中。
c.人潜水时感觉胸口很闷。
d.两块玻璃板的表面用水浸湿，将两块合在一起，很难分开。
综合提高训练。
1．大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（12题型三）
2．甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验，测出了管中水银柱长度分别为.0㎝，已知其中一管中混有空气，另一玻璃管没有竖直放置，只有一人操作方法正确，那么当时的大气压值为题型二）
3．一次龙卷风发生时，屋外的气压急剧降到0. 9×105pa，当时门窗紧闭，可以认为室内是1标准大气压，约为1×105pa，屋顶面积是100 m2，这时屋顶受到的内外压力差可达___n，足以把屋顶掀飞．（题型三）
4．下列实验不能说明大气压存在的是 （ 题型一）
5．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（ ）题型三）
a．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大。
b．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内。
c．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低。
d．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用。
6．在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（ ）题型三）
a．瓶内气压大于大气压 b．瓶内气压小于大气压。
c． 瓶塞遇冷收缩d．塞子与瓶口间的摩擦力增大。
7．在全国人民众志成城防治“非典”的战役中，常用如图13-46所示的喷壶来喷药消毒．下列关于它在喷药时的说法中正确的是 (
（题型三）a．喷壶把药液汽化了b．喷壶把药液液化了。
c．喷壶内气压大于外界大气压 d．喷壶内气压小于外界大气压。
8．用力压气球，气球会爆破；打足气的自行车车胎在阳光曝晒也会爆破，生活中还有很多类似的现象，于是小红同学提出：质量一定的气体压强大小与哪些因素有关呢？请你根据上述例子、生活经验和所学知识提出猜想。
（至少写出两个）（题型一）
你的猜想。9．某课外兴趣小组用容积为20cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下：
1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气，然后，用一个橡皮帽堵住注射器的小孔。
2）如图13-47所示，用细尼龙绳拴在注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右匀速拉动注射器筒，当注射器中的活塞移动到某一位置时，立即记下弹簧测力计的示数f为18n。
3）用刻度尺测出注射器的全部刻度长度l为10cm。
请根据以上实验数据算出大气压的值。（题型一）
10．图13-48是一种醋壶，它的盖上有两个小孔，使用时如果用手指按住其中一个小孔，醋就不易从另一孔中倒出来；放开手指，就很容易把醋倒出来．这一设计应用了什么物理知识？请你再举出两个应用这一物理知识的实例．题型三）
基础知识训练 1．吸出瓶中一些空气后，瓶中气体压强变小，外界大气压将瓶压瘪
2．增大瓶中药液上方的压强 3．水又重新沸腾水的沸点随着气压的减小而降低。
4．变大5．沸点降低。
6．31kpa 大气压随高度的增加而降低在3km以内，每升高1km，大气压降低约10kpa
7．d 析：因为大气内部向各个方向都存在压强。
8．c 析：量筒内的水面上方没有空气，作用在量筒外水面上的大气压把量筒内的水托住了．
9．d10．c11．b12．c
综合提高训练。
1．说明：只要是大气压的例子就可以 2．75.6cm高水银柱
3．1×106 析：由于龙卷风使屋外的气压急剧下降，这时屋内外存在压强差为：
δp＝p内一p外＝1 ×105pa一0. 9×105pa=0. 1×105pa．
屋顶受到的内外压力差为：
f=δps＝0. 1×105pa×100 m2=1×106n．
4．d5．b6．b7．c
8． ⑴质量一定的气体压强跟气体的体积有关；
质量一定的气体压强跟气体的温度有关。
9．解：10．应用了大气压的知识茶壶抽水机（或塑料吸盘）
物理人教新课标九年级大气压强 同步练习
人教版九年级物理 大气压强 同步练习题。一 填空题。1 首先验证了大气压强存在的实验是精确的测出大气压值的实验。2 水银气压计可以测量 的大小。它是根据 实验原理制成的。3 图中为 研究水的沸点跟水面气压关系 的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水 沸腾 选填 继续 或 不再 这...
物理人教新课标九年级大气压强 同步练习
精选物理人教新课标九年级大气压强 同步练习 1 一 填空题。1 首先验证了大气压强存在的实验是精确的测出大气压值的实验。2 水银气压计可以测量 的大小。它是根据 实验原理制成的。3 图中为 研究水的沸点跟水面气压关系 的实验装置，当用注射器给正在沸腾的水打气加压时，可以看到水 沸腾 选填 继续 或 ...
九年级物理大气压强同步练习题
一 填空题。1 在地面附近，每降低 米，大气压就增加1毫米水银柱高，所以山脚下大气压比山顶上的大气压 2 水银气压计可以测量 的大小。它是根据 实验原理制成的。3 流体在流速大的地方压强 在流速小的地方压强 4 高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速 外侧的流速，所以内侧的压强 外侧的压强，船体...