《电流和电路、电压、电阻练习(一)》教案。
课题第五章电流、电路、电压、电阻练习课时。
本学期第课时本单元第课时。
日期。课型习题课主备人复备人审核人。
1、了解串联、和并联电路的基本特征;2、能区分区分串联和并联电路,3能说出串联和并联电路电压、电流、电阻的关系,知识目标。
4能说出影响电阻大小的因素。学习目感知标目标。
5能理解各因素对电阻的影响作用。
1、根据观察结果,进行分析,提出有针对性的建议和意见。
能力目标2、通过对物态规律的分析,尝试解决生活中的一些实际问题。
3.学会根据观察结果进行间接分析,从而推断出物理过程的思维方法。情感目标。
通过课外知识的引导,领略自然现象的美妙。提高学生分析问题的能力,激发学生嘘唏物理的兴趣。
重。点重点:会识别、连接电路难难点:通过电路分析电路故障。点。
教师活动。学生活动。
设计意图。复备标注。
启说明本节课的复习内容和方式,指导学生依据学案,动感知明确学习目标。依据学案,明。
课目标确学习目标堂。
一、填空题。
1、电荷的___形成电流,把的方向规定为电流的方向。
2、金属导电时自由电子定向移动的方向跟电流。
1、阅读课本电流、电路、电压、电阻,通过对生活。
方向解决相关问自。
中一些现象。
学自学。秒钟内通过导体横截面的电荷数越多,则导题。的分析,加深。
导文本2、就自学文。
对物态变化体中的___就越大,电流的单位是航本中的问题,的理解。
进行小组讨4、测电流时,应该用___它应该跟被测电路___
论。联,并让电流从__流进。
5、绝对不允许不经过用电器而将电流表直接。
否则,因通过电流表的电流而___电流表。
自学导航。教师活动。
二、选择题。
ma等于()
a、10a b、0.1a c、10ua d、0.1μa13、关于公式i=q/t,下列说法正确的是()a、通过导体横截面的电荷量越多,电流越大b、通过导体横截面的电荷量相同,电流一定相同c、电流大小与导体横截面积大小有关。
d、在相同时间内通过导体横截面电荷量相等,电流一定相等14、关于电压,下列说法正确的是()
a、对人体安全的电压是36v b、任何一节干电池的电压都是1.5vc、电压的单位只有伏特、毫伏和微伏d、电压由电源提供。
15、下列单位换算式子正确的是()a、500v=500v×1000mv=5×10mvb、380v=380v÷1000v=0.38kvc、380mv=308÷1000v=0.38vd、63v=63×10kv=6.
3×10kv
16、关于电压表的使用,下列说法不正确的是()a、电压表可以直接测电源电压b、电压表不能跟被测电路串联。
c、电压表使用时要并联在电路中d、电压表不能直接测电源电压。
17、关于导体的电阻,下列说法不正确的是()a、物理学中用导体两端的电压跟通过导体的电流的比值表示电阻。
b、电阻是导体本身的一种性质c、铜导线的电阻比铁导线的电阻小d、导体电阻跟导体材料有关系。
学生活动设计意图复备标注。
3、就小组内不能解决的。
问题,进行班内讨论。采用提问、回答的方式。
学生提出问。
知线组成电路,且l1、l2串联,用电流表测通过灯泡的电流,用电题,讨论,并。
解答识。压表测l2两端的电压,画出电路图,并注明两表的“+”请学生归纳梳。
物态变化,并理接线柱。
请填图。技20、输电线的电阻越大,电能损失越大,分析下面三种减小电能损失能。
的方法,各有什么优缺点:迁。
1增大输电线的横截面积○2靠近发电厂建工厂○3用超导技术输电移○
综。21、如图所示中,若将电流表和电压表的位置调换一下,电流表和电压表及合。
小灯泡会有什么现象?滑片从最右向最左端滑动时,电流表和电压表及小灯训。
泡会有什么现象?如果将电压表接在变阻器两端又将如何变化?练。
作。金榜》p9页练习业板书设计。
教后反思。19、两个小灯泡l1、l2,一个电池组,一个开关,几根导。
进一步放开,让学生积极思考,进行思维碰撞,提高学生分析和解决问题的能力。
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