2023年九年级阶段考语文试题

发布 2022-07-26 11:18:28 阅读 2066

4、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2 分) (l )qiànyǐng ( 2 ) xuán lǜ (

根据文意依次填写文段横线空缺的叠音词,选择正确一项。( 2 分) a.黑黑弯弯 b、浓浓依依 c、淡淡弯弯 d、厚厚柔柔。

6、仿照画横线的句子,用上加点的两个比喻词,写一个描写夏天美丽景色的句子。提示:骄阳、夏夜、山川万物都可作为造句的题材。(3分) 答。

综合实践能力考查。

请按要求完成7—9题。(9分)

潮汕号称“海滨邹鲁”,乃是人文荟萃之地。为了宣传潮汕文化,请你协助学校制作“认识潮汕文化”校本课程内容,相信你一定能完成以下任务。

7、“认识潮汕文化”可以开很多专题讲座,请帮忙设计两个你感兴趣专题讲座,要求字数相同。(4分) 专题一:潮汕名胜古迹专题二:

潮汕美食小吃专题三: 专题四: 8.

潮汕有名特产如工夫茶、牛肉丸、老妈宫粽球、三棱橄榄等。请选择你所熟悉的一种,为其拟写一则简洁生动的宣传语。(不超过20个字)(2分)

9、今天,每名汕头人在介绍我们家乡时,都可以自豪亮出我们城市的名片:工夫茶、潮剧潮乐、潮菜、潮商、石风景区、南澳岛、百载商埠、北回归线标志塔、李嘉诚与汕头大学、中国玩具礼品城这十大“城市名片”。请选择你熟悉的一张名片,策划一项班级活动,写出目的。

(3分) (示例)活动:参观北回归线标志塔目的:汕头2023年夏至日建成了标志塔,游览家乡这道神奇的线,能帮助我们领略家乡的自然风光,开阔文化视野。

活动: 目的。

二、阅读 (一)文言文阅读( 12 分)

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:

“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

10、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分) 期年之后,虽欲言,无可进者。 翻译:

11、课文内容理解填空。(4分) 本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以设喻讽谏齐王,最后写及其结果。

12、邹忌成功说服齐王纳谏的方式,对我们今天的人际交往有着这样的启示?(4分)

(二) 做学问必须要坐得住(14分)

刘彦敏王书生 ①最近有**报道,英国著名物理学家、全身瘫痪的霍金在65岁生日之际接受**采访时称,他计划作一次太空旅行。霍金是一个神话,残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体,他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作,他对“黑洞”的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起,确实能给人极大的震撼。

②**霍金取得如此伟大成就的原因,我们固然可将之归于他的天资聪颖,但我觉得霍金和他母亲的解释或许对我们更有启发意义。

③“如果不是因为生病,我不会有今天的成就。”霍金如是说。“如果他不生病,他可能不会这么专注,因为一个健康的人兴趣是广泛的。

”他的母亲这样解释。一句话,专注、安静下来、丢去广泛兴趣,是霍金取得巨大成功的一个重要原因。纵观古今中外的科学大师,他们一个共同之处就是对于科学事业有着执著的追求和狂热的投入。

经济上可能有人一夜暴富,学术上却不可能一夜成功。做学问是一个“板凳要坐十年冷”的长期的研究过程,需要日积月累,需要老老实实下功夫,来不得半点投机取巧。在学术领域,研究者需要具备像霍金这样的专注和恒心,才能有所创造、有所超越。

④反观我们有些人,功利思想严重,心浮气躁,三心二意,对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和研究,对本土的研究难题不愿做踏实细致的研究。即使是迫不得已要学习、钻研一点东西,也往往是蜻蜓点水、浅尝辄止,结果对诸多学问都只是一知半解,或只知其然,不知其所以然。就科学精神而言,他们所能达到的境界与霍金相差岂止“十万八千里”。

⑤因此,急功近利心理不除,学术界就难以成为一个清静之地,而长此以往,势必要殃及整个社会的创造能力。如何医治?一个重要的地方就是真心像霍金学习,不仅要学他身残志坚的意志,更要学他“术业有专攻”的专注精神,科研人员必须下恒心挤掉杂念,排除浊气,甘心埋头书房或实验室,充分利用“别人用来喝咖啡”的时间,静下心来,真心实意地搞点研究,做点学问。

可以说,淡泊名利,潜心治学,这是一名学者取得成就的前提条件,正如著名科学家丘成桐所说“好的科学家首先要坐得住”。(载《光明**》2023年2月6日,有删改)

13、细读文段,霍金取得伟大成就的一个重要原因是什么?古今中外的科学大师都有一个怎样的共同点?(用原文回答)(4分) 14、有人认为文章第④自然段的论据有些多余,你认为呢?

请说说你的看法。(5分) 15、文章引用了著名科学家丘成桐的“好的科学家首先要坐得住”这句话,能给你带来怎样的启示?(5分)

(二)“三好生”(18分)

(1)上小学的时候,从一年级到五年级,他从未当过“三好生”,也从未想过当“三好生”,尽管他成绩不错,表现也很好。

(2)村子很偏僻,村子的东北方向有一个军营,军营子女就成了学校里的一个特殊群体。他们比农家子弟“得宠”。村里的孩子只要不是很出色,很难引起老师的注意。他那时很自卑。

(3)五年级临放寒假时,学校照例在小操场上召开表彰会,“三好生”上台领奖往往是表彰会的高潮。校长在上面讲话,学生在下面说话,老师在后面吸烟,整个操场乱哄哄的什么也听不见,他坐在下面低着头想自己的心事。

4)“要发奖了!”有人喊了一声,同学们的目光都聚到主席台上。被喊到的大都是军官子女,他很羡慕他们。

当然仅仅是羡慕,即使夜里做一百零八个梦也不会梦见自己当“三好生”,他觉得“三好生”不是他这种人当的。直到旁边的“大棍”用胳膊肘捣他,“快!校长喊你到台上领奖,你是‘三好生’啦!

”福星真的照到了自己的头上。他简直不知道该怎么办才好,激动得不知所措。 (5)“快去呀!

”旁边的几个人叫道。 (6)就这样,在小学临近毕业的那个学期,他第一次被评上了“三好生”。

(7)领奖的时候,为了替农家子弟争回些面子,他走得郑重其事。到主席台上,他也像军官子女那样向校长敬了一个标准的队礼。 (8)接下来,就该双手接奖状了。

(9)“你来干什么?”校长的神色奇奇怪怪,脸上没有一丝笑容。

(10)“我来……领奖呀。”他不明白,为什么校长对别的“三好生”笑容可掬,惟独对他冷冰冰的。他有些委屈。

(11)“领什么奖?!”校长一下子暴怒起来,“简直是胡闹!” 12)他一下子懵了,“不是你喊我来领奖的吗?

” 13)“我叫你来领奖?”校长把“三好生”名单往他面前一递,“你看看,上面连你的名字都没有,我会叫你来领奖?” 14)他听到身后传来了同学们的笑声。

只听“大棍”一边笑一边大声嚷嚷:“哎,他信了!他信了!

” 15)这时他才知道自己被人捉弄了。当着这么多人的面,他无地自容,转身就跑。

(16)他的班主任,一个不苟言笑、做事认真得近乎古板的人,走过来拦住他:“别走,这次‘三好生’有你呀。” 17)全场一下子静了下来。

(18)班主任走到校长面前:“这次‘三好生’有他。怎么能没有呢?

我明明记得有嘛。” 19)校长生气地把名单递给他。他仔细地看了两遍,一拍脑门:

“哎呀,你看我!我写名单的时候把他漏掉了,都怪我!” 20)校长脸一沉,“胡闹!

亏你平时那么认真,也能出这种错!现在怎么收场?”

(21)全场静得出奇。 (22)班主任把上衣口袋里的钢笔拿下来递到他手上:“没有奖状和红花了,这个奖给你吧!

”班主任平时常穿一件蓝色中山装,上衣口袋里常常别着一支钢笔,钢笔的挂钩露在外面,在阳光下白灿灿的,常引得学生羡慕不已。要知道,那个时候对一个农村孩子来说,钢笔还是奢侈品啊。

(23)那个寒假,他过得既充实又兴奋。他拥有了第一支钢笔,最主要的是,这支笔代表着一种荣誉,是自己应该得到的奖品。他的自卑感一下子就消失了,从此和“三好生”结下了不解之缘,直到高中毕业,进入大学。

(24)他当时对班主任虽有感激,但更多的是埋怨。埋怨他一时的疏忽让自己在众人面前出了丑。要是领奖那天没有那令人难堪的一幕该有多好!

他常这样想,并遗憾万分。从此以后,无论在校内校外,他见了班主任总觉得不自在,尽量躲着走。班主任一笑置之,待他如故。

(25)二十年后,他已是某中学的一位班主任。 (26)一天,他向妻谈起了往事,提到他当年的班主任,那个平时不苟言笑、做事认真得近乎古板的人。 (27)“你说,他那么认真的一个人,怎么能把我漏掉呢?

”他感慨道。 (28)妻子笑吟吟地反问道:“他那么认真的一个人,怎么能单单把你漏掉呢?

亏你现在还是班主任。”

(29)半晌无语。夜半,他披衣而起,两眼含泪,拿起信笺…… 作者:陈庆苞)

16、请用简洁的语言概括第(24)段中“那令人难堪的一幕”所指内容(4分) 我的概括: 17、文中第(3)段划线句子属于场面描写,它在文中起怎样的作用?(4分) 我的分析:

18、文章结尾,“他”为什么“两眼含泪”? 5分) 我的理解: 19、读了本文,你一定会喜欢文中的那位小学班主任的,请你对他作点评价。

(5分) 我的评价:

(四)名著阅读(10分)

只见那行者自南山顶上,摘了几个桃子,托着钵盂,一筋斗,点将回来;睁火眼金睛**,认得那女子是个妖精,放下钵盂,掣铁棒,当头就打。唬得个长老用手扯住道:“悟空!

你走将来打谁?”行者道:“**,你面前这个女子,莫当作个好人,他是个妖精,要来骗你哩!

”…那唐僧那里肯信,只说是个好人。……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。那怪物有些手段,使个“解尸法”,见行者棍子来时,他却抖擞精神,预先走了,把一个假尸首打死在地下。

唬得个长老战战兢兢,口中作念道:“这猴着然无礼!屡劝不从,无故伤人性命。

”行者道:“**莫怪,你且来看看这罐子里是甚东西。”沙僧搀着长老,近前看时,那里是甚香米饭,却是一罐子拖尾巴的长蛆;也不是面筋,却是几个青蛙、癞**,满地乱跳。

长老才有三分儿信了。怎禁猪八戒气不忿,在旁漏八分儿唆嘴道:“**,说起这个女子,他是此间农妇,因为送饭下田,路遇我等,却怎么栽他是个妖怪?

哥哥的棍重,走将来试手打他一下,不期就打杀了;怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这等样东西,演幌你眼,使不念咒哩。”三藏自此一言,就是晦气到了:果然信那呆子撺唆,手中捻诀,口里念咒。

行者就叫:“头疼,头疼!莫念,莫念!

有话便说。”

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