九年级化学阶段性测试卷。
一、选择题(本题包括12小题,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
1.下列属于物理性质的是
a.粮食能酿酒b.铁钉能生锈
c.蜡烛能燃烧d.水能蒸发。
2.下列变化属于化学变化的是。
a.汽油挥发b.滴水成冰
c.矿石粉碎d.橡胶老化。
3.近期,我国个别城市开始将pm2.5纳入强制监测范畴并向市民公布监测结果。下列各项中不属于空气质量监测内容的是。
a.可吸入颗粒物b.二氧化碳
c.二氧化硫d.氮氧化合物。
4.给50ml液体加热,需要使用的仪器是下列中的。
试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网
铁架台(带铁圈) ⑧玻璃棒。
5.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是。
a.点燃酒精灯 b.滴加液体 c.加热液体d.读取液体体积。
6.下列物质属于混合物的是。
a.氮气b.冰水
c.清新空气d.二氧化碳。
7.用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到。
a.注射器内有液体
b.瓶中液面明显上升。
c.长颈漏斗内液面上升
d.长颈漏斗下端管口产生气泡。
8.下列对有关实验现象的描述正确的是。
a.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成。
b.红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,产生白光。
c.石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成。
d.硫在氧气中燃烧,火焰呈淡蓝色,生成一种无色的气体。
9.为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内少量的氧气,达到保护钨丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质,该物质是
a.红磷b.铁
c.硫d.碳。
10.下列关于氧气的说法中正确的是
a.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体。
b.氧气是植物光合作用的重要**。
c.氧气的化学性质比较活泼,是可燃物。
d.因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气。
11.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示,关于三个反应中叙述不正确的是。
a. 都是化合反应 b.生成物都是固体。
c. 都放出热量d.都是氧化反应。
12.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是。
a.湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关。
b.成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动。
c.水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大。
d.液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙。
一、选择题答题卡(本题包括12小题,共24分。每小题只有一个选项符合题意)
二、非选择题(本题包括5小题,每空1分,共36分)
13.(4分)请将体现下列实验操作目的的正确选项,填在对应的横线上。
a.防止药品污染 b.防止试管破裂 c.防止实验误差 d.防止液体腐蚀标签。
1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热。
2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上。
3)倾倒液体时,标签向手心。
4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视。
14.(6分)根据铁丝在氧气中燃烧的有关知识,回答下列问题。
1).铁丝前端系一根火柴,点燃火柴后,铁丝插入集气瓶中的适宜时刻是。
这样做的目的是。
2).实验前要在集气瓶中装少量水或铺一层细沙是防止。
3).实验过程中未看到“火星四射”的现象的可能原因有(至少写两种。
4).写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式。
15.(9分)小雪同学发现实验室一瓶无标签的白色固体,她为了**它是何种物质,做了如下实验:把此固体编号为a,加热a固体一段时间后,发现有少量气体b产生,在a中加入黑色粉末c,稍微加热,就能迅速产生气体b,且产生另一种物质d,而c的质量在反应前后没有改变。她把b收集起来,用带火星的木条伸入盛b的集气瓶中,木条剧烈燃烧。
如把黄色粉末e点燃后放入盛b的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体f。
1)根据小雪的实验,分析a、b、c、d、f分别是什么物质。写出各物质的名称:
abcdf2)在横线上写出题中所发生反应的文字表达式,并从反应物和生成物种类的角度看各属于什么类型的反应,把反应类型写在括号内。
16.(8分)某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图i)进行了大胆改进,设计图(ⅱ)选用容积为45ml的18×180mm的试管作反应容器)实验方案进行,收到了良好的效果。请你对比分析下面图i、图ⅱ实验,回答下列有关问题:
1).为确保实验成功,实验前一定要检验装置的。
2).某同学图i实验中观察到的实验现是:
变化过程文字表达式为。
3).该同学实验进入集气瓶中水的体积明显小于五分之一,原因是(答一条)
4).通过实验还可以推断集气瓶中氮气填“易”或“难”)溶于水和其化学性质___填“活泼”或“不活泼”)的结论。
5).图ⅱ实验中,若使用弹簧夹,将活塞调在10ml刻度处,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。注射器活塞将从10ml刻度处慢慢前移到约为 ml刻度处才停止。
若不使用弹簧夹,将活塞调在15ml刻度处,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。注射器活塞将从15ml刻度处慢慢前移到约为 ml刻度处才停止。
17.(9分)根据下列实验装置图填空。
1).写出上图所示装置中标有序号的仪器名称。
2).①若用加热固体高锰酸钾来制取并用排水法收集一瓶氧气,应选用上面图中的
填写装置的字母代号),其文字表达式为。
.指出该图的错误之处。
3).若用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置为收集装置可以用
文字表达式为。
4).以上实验中用高锰酸钾或过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,相对较好的方法的是用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气,因为 。
九年级化学阶段性测试卷答案。
一、选择题。
1-5 d d b c d 6-12 c c b a a b c
二、非选择题。
13、b a d c
14、(1).火柴快燃尽时防止火柴燃烧时消耗大量的氧气。
2).防止炽热的生成物溅落下来炸裂瓶底。
3).氧气浓度太低铁丝生锈等。
4).铁+氧气四氧化三铁。
15、(1) 氯酸钾氧气二氧化锰氯化钾二氧化硫。
(2)氯酸钾氯酸钾+氧气 (分解反应) 硫 + 氧气二氧化硫 (化合反应)
16、(1)、气密性。
2)、红磷燃烧,产生大量的白烟 ,烧杯中的水沿导气管进入集气瓶,约占集气瓶的五分之一。
红磷 + 氧气五氧化二磷
3)、红磷的量太少、装置漏气等
4)、难,不活泼
17、(1)、试管集气瓶。
2)、a 高锰酸钾锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气试管口没有棉花。
3)、b d或e 过氧化氢水 + 氧气。
4)、操作简单,不需加热,节约能源。
九年级化学阶段性检测
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