初中生物总复习知识点测试题。
一、选择题。
1．下列植物分别属于哪一类群？请在**内填上相应的字母。
a.藻类植物b.苔藓植物c.蕨类植物d.裸子植物e.被子植物。
2．下列动物分别属于哪一类群？请在**内填上相应的字母：
a．鱼类b．两栖类c．爬行类d．鸟类e．哺乳类。
a．腔肠动物b．扁形动物c．线形动物d．环节动物e．软体动物。
3．造纸是中国古代四大发明之一，纸浆中主要成分是麻类的。
a.木纤维b.韧皮纤维c.木质部d.韧皮部。
4.有关生物的分类，下列叙述何者正确。
ａ)满江红属于藻类 (ｂ雪松属于被子植物
ｃ)水母属于腔肠动物门 (ｄ龙虾属于软体动物门。
5．下列动物都来自水产市场，其中不属于软体动物的是。
a．鱿鱼b．竹蛏c．乌贼d．海参。
6．地球上种类最多的动物类群是。
a．软体动物b．节肢动物c．哺乳类d．鸟类。
7．以下动物中真正属于陆生脊椎动物的类群是。
a．鱼类b．爬行类c．两栖类d．节肢动物。
8．蛙类被称为两栖动物是因为。
a．既能在陆上跳跃，又能在水中游泳。
b．只能生活在近水的地方。
c．成体可在陆上生活，幼体必须在水中生活。
d．**裸露，有丰富的血管。
9．在淡水湖泊中发现一动物，具有完整的四肢，体表覆盖鳞片，估计它最可能属于。
a．鱼类b．两栖类c．爬行类d．哺乳类。
10．鲫鱼的下述结构各有哪种生理功能，请在**内填上相应的字母：
a.进行气体交换的器官b.分泌胆汁和胰液。
c.感知水流和测定方向d.消化食物和吸收养料的场所。
11.李商隐的诗句：「春蚕到死丝方尽」，其中的「蚕」在分类上与下列哪一种生物的亲缘关系较为接近。
ａ)虾 (ｂ蜗牛 (ｃ蝌蚪 (ｄ蛇。
13.右图中有甲、乙两种植物细胞，下列叙述何者正确。
ａ)甲、乙具有相同功能 (ｂ甲、乙即可组成器官
ｃ)甲有细胞壁，乙没有 (ｄ乙有叶绿体，甲没有。
14．下列动物各属于哪一类？
蜗牛水牛黄鳝甲鱼鲸鱼水母娃娃鱼。
a．软体动物b．鱼类c．哺乳动物d．两栖动物e.爬行动物f.腔肠动物。
二、填空题。
1．身体辐射对称，具有原始消化腔的动物类群是；身体扁平，两侧对称的动物类群是；幼体呈两侧对称，成体为辐射对称的动物类群是；身体柔软，多数种类具有贝壳的动物类群是；动物界中种类最多的动物类群是。
2．下面是叶片横切面图，请填写叶片各部分名称。（教材第9页）
第3章第2节人和动物细胞的结构和功能同步练习。
一、选择题。
1.在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是。
a．细胞壁 b．细胞膜 c．细胞质 d．细胞核。
2.细胞结构中能进行能量转换的是。
a．细胞膜 b．细胞核 c．内质网 d．线粒体。
3.人体细胞最外面的结构是。
a．细胞壁 b．细胞膜 c．叶绿体 d．细胞核。
4.临时装片出现了气泡，这主要是哪个操作步骤不符合要求。
a．净片 b．滴水 c．盖片 d．染色。
5.下面关于细胞有关知识叙述错误的是：
a、细胞是生物体结构和功能的基本单位。
b、只有植物细胞具有细胞壁。
c、烟草中的尼古丁存在于细胞液中。
d、遗传信息的载体---dna主要存在于细胞核中。
6.组织是构成生物体的结构层次之一。下列哪种组织是人和动物体不具有的？
a.上皮组织 b.输导组织 c.肌肉组织 d.神经组织。
7.制作人口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到0 .9％的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是。
a．防止细菌在装片中繁殖 b．防止细胞吸水过多而胀破。
c．迅速杀死细胞以便观察 d．利用生理盐水粘住细胞。
8.制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是。
在载玻片**滴一滴清水 ②在载玻片**滴一滴生理盐水。
用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 ④把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下。
滴加碘液染色 ⑥盖上盖玻片。
ac．①③d．②③
9.某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是。
a.换用高倍目镜或物镜重新观察 b.移动装片，寻找合适的观察视野。
c.选用较小的光圈和平面反光镜 d.换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋。
二、填空题。
1.和植物细胞相比，人和动物细胞的基本结构都具有 、 和，而没有 、 和 。
2.染色体的主要成份是和 。
3.染色体中主要的遗传物质是 ，它能 ，并且控制 。
4.右图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：
1）植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞有 。
任写一项）2）图中②④⑥是动植物细胞都有。
的结构，其中④的名称是 ，的名称是 。
3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是（ ）
a．经常喝牛奶 b．细胞的**和生长 c．参加体育锻炼 d．父母的养育。
5.（6分）小明同学在制作和观察“人口腔上皮细胞临时玻片标本”的实验时进行了如下操作：①在洁净的载玻片**滴一滴清水；②用凉开水漱口后，用消毒牙签的一端在口腔内侧壁轻轻刮几下；③将牙签上附着的碎屑涂在水滴中，并用镊子分散；④盖上盖玻片；⑤用稀碘液染色；⑥用低倍镜观察。
请你根据小明的操作过程，回答下列问题。
1）小明的操作过程中有一处明显错误，请你指出来并更正。
2）过程②中，取材料之前，要先用凉开水漱口，你能说出这是为什么吗？
3）请你写出过程④盖盖玻片的方法：
4）小明用显微镜观察材料时，发现视野中有一污物存在。于是，他移动玻片标本，污物不动；换用洁净的目镜后，污物仍然存在。据此判断污物最有可能在 （
a.玻片标本上 b.目镜上 c.物镜上 d.材料上。
5）与植物细胞比较，口腔上皮细胞的结构中不具有 （
a.细胞膜 b.叶绿体 c.细胞核 d.细胞质。
第6章第3节植物光合作用的实质同步练习。
一、选择题：
1、做“绿色植物在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是： （
①选叶遮光②酒精脱色③黑暗处理④碘酒显影⑤清水漂洗⑥观察变化）
a.①③b.③①c.③①d.①②
2、植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是。
a.二氧化碳 b.氧气和淀粉 c.二氧化碳和淀粉 d.氧气。
3、下列关于淀粉的叙述中，错误的是。
a.光能通过光合作用转化成淀粉中的能量b.绿色植物光合作用的主要产物是淀粉。
c.马铃薯的地下茎中淀粉的含量很高 d.绿色植物光合作用的产物只有淀粉。
4、一种观赏植物，其绿色叶片上有黄色的斑纹，经过阳光照射后，用碘酒处理，叶的绿色部分变成蓝色，而黄斑部分却不变成蓝色。这一事实说明：光合作用需要 （
a.光 b.水 c.二氧化碳 d.叶绿体。
5、植物光合作用的实质是。
a.合成有机物，释放能量 b.合成有机物，贮存能量。
c.分解有机物，贮存能量 d.分解有机物，释放能量。
6、为使城市居民每天得到新鲜空气，应采取的最好措施是。
a.加大住房面积 b.多盖高楼，居住在高层。
c.多种花草树木 d.清理垃圾，搞好环境卫生。
7、光合作用的能量转化过程是（ ）
a.将光能转变为有机物里的能量 b.将光能转变为氧气和二氧化碳。
c.将光能转变为有机物 d.将光能转变为有机物和氧气。
8、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（ ）
a.是人和动物的营养** b.是生物界的主要能量**。
c.维持大气中氧气和二氧化碳平衡 d.是大气中二氧化碳的主要**。
9、小强将一株绿色植物在黑暗中放置了24小时，然后选择其中的一片绿叶进行研究。先剪断叶片的主叶脉（如右图所示），再将绿色植物放在阳光下照射2～4小时，最后检测发现b区没有产生淀粉。原因是该部分区域缺少光合作用所需要的。
a.二氧化碳 b.水 c.叶绿素 d.光。
10、绿色植物通过光合作用将光能转化为化学能，并将化学能储存于其中的是。
a．氧 b．叶绿素 c．有机物 d．无机盐。
11、现有四个实验装置，若要验证植物的光合作用需要二氧化碳，则应选用的装置组合是。
二、填空题。
1.根据**“绿叶在光下制造淀粉”的实验回答。
1）此实验**的问题是。
2） 实验前，要将一盆天竺葵植物放在黑暗处一昼夜的目的是 。
3）将暗处理过的天竺葵的一片叶部分遮光后，将植物放在阳光下照射30min。然后摘下这片叶放在酒精中水浴加热，其目的是 。
4）此实验的变量是 。
5）右图示步骤（3）中用酒精处理的叶片，a是遮光部分，b是见光部分。用清水冲洗叶片后，在上面滴加碘液，其中变蓝色的是 。此实验说明了绿叶只能在光下产生 。
2.某生物小组利用银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体，呈白色）进行了如下实验：
将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜。
用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中c处；用装有固体氢氧化钠（氢氧化钠可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后，摘下叶片m、n，去掉遮光的黑纸片。
将叶片m、n放入装有某溶液的烧杯里，隔水加热，脱去叶片中的叶绿素。
把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。
将漂洗后的叶片放在培养皿里，滴加碘液，观察叶片颜色变化。
请分析回答：
1）实验前将植株放到黑暗环境中的目的是 。
2）实验中用于脱色的某溶液是 。
3）滴加碘液后，发现只有b处变成蓝色，a、c、d处均未变蓝色。则。
比较a、b两处，可以说明 。
比较b、c两处，可以说明 。
比较b、d两处，可以说明 。
4）在整个实验过程中，银边天竺葵的细胞内始终进行的生理过程是 ，该过程的反应式可以表示为 。
3.图20是某同学没计的一组实验装置，请分析回答问题：
１）此组实验装置能构成对照实验的是。
2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？
这说明了什么问题。
3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会 ，共原因是。
4.为**绿色植物进行光合作用的条件，某校生物兴趣小组设计了如下图所示的实验装置，请分析后回答：
1） 请你设计一个简单方案，以排除叶片中原有淀粉对实验结果的影响：
2)该小组将图中叶片a、b作为实验对照，请你写出该对照实验的假设：
3）若要证明“光是绿色植物进行光合作用的条件”， 请你写出对叶片c的处理方式 ，c的对照实验是 。（填“a”或“b”）
4）请你写出光合作用的反应式 。
5.某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题，认真考察了西瓜从播种到收获的全过程。下面是他的部分调查内容及感想和疑问，请分析回答：（5分）
1）在播种后，瓜农一般都采用地膜覆盖措施，目的是，以提高出苗率。
2）在瓜苗长齐后，瓜农采取了“间苗、定苗”措施，使瓜苗疏密合理。这样做的意义是 。
3）在西瓜开花期间，瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊；瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂。他们的这些做法都有利于花的 ，提高结果率。其中瓜农老王的做法实际上是在进行 。
4）为防治害虫，瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药。试分析评价这样做有什么危害？
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