1. 为什么要实施依法治国。
2. 依法治国的要求有哪些。
3. 为什么宪法是我的根本**？
4. 怎样维护宪法的尊严。
5. 公民行使监督权、建议权的渠道有哪些。
6. 公民行应如何正确行使监督权？
7. 为什么要维护****？
8. 怎样维护****？
9. 国有经济有何作用？
10. 集体经济有何作用？
11. 什么是共同富裕？
12. 让创造财富的源泉涌流要做到四个尊重。
13. 怎样合理消费？
14. 社会主义精神文明建设的内容包括？
15. 怎样加强思想道德建设？
16. 社会主义精神文明建设的根本任务？
17. 实现理想的途径有哪些？
18. 为什么要培养创新精神？
19. 中学生怎样培养创新精神？
九年级人教英语第五单元A
1 be made of.由 制 构 成。后接构成某物质的原料。this skirt is made of silk.这件裙子是用丝绸制成的。1.be made of 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化。the kite is made of 风筝是用...
人教九年级语文第二单元单元备课
第二单元单元备课。一 教材分析。雪 是 野草 中的一篇，作者在雪的背景中分离出两幅画面一幅是江南的雪景一幅是北方的雪景。江南的雪 滋润美艳之至 北国的雪则 如粉 如沙 随着旋风蓬勃奋飞。作者以鲜明的形象，展示了两幅各具特色的画面，营造了两种不同的情感氛围。本文文字精粹，蕴含丰富，需要细细品读。雷电颂...
新人教版九年级第四单元短语默写版
unit 4 你怎样处理这件事。对 有帮助的时常 有时。敢于做某事一群人。被 挤满大量的。需要做某事。演讲公开的 在别人面前。对某人有影响缺席。考试失败没做成某事。亲身 亲自过去常常做某事。为 感到自豪 骄傲 习惯于做某事被用来做某事。直发戴眼镜。在课上得到好成绩。如此好的主意小学同学。变红他周围的...