盱眙县鲍集中学2011~2012学年度简单机械和功。
单元练习。g取10n/kg）
选择题（每题2分，共20分）
1、如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ）
2．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )
a．将左右两边的钩码均向外移动一格。
b．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变。
c．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变。
d．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变。
3、 如图所示，小明将两只鸡蛋举高2米，所做的功最接。
近于( )a. 0. 1 jb. 1 j c.0 2jd. 2 j
4、如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ）
a．以a点为支点的费力杠杠 b. 以a点为支点的省力杠杠。
c. 以b点为支点的费力杠杠 d. 以b点为支点的省力杠杠。
5、如图所示四种情景中，人对物体做了功的是（ ）
6、粗糙水平地面上有一个重为100n的物体，用20n的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m，在此过程中。
a. 重力做功的功率为100w b．支持力做功的功率为100w
c．拉力做功的功率为200w d．拉力做功的功率为20w
7、一根杆秤，如果秤砣被磨损掉一部分，用它称得质量比被称物体的实际质量将（ ）
a. 偏大 b. 偏小c. 相等d. 无法确定。
8、图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在ac和bc斜面受拉力匀速运动到c点，所需拉力分别为fa、fb，所做功分别为wa、wb，则：
a、fa＝fb，wa＝wb b、fa＜fb，wa＝wb
c、fa＜fb，wa＜wb d、fa＞fb，wa＞wb
9、将50n的物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（ ）
a．用手直接提上去b．用滑轮组提上去
c．用定滑轮提上去d．三种方法做功相同。
10、如图所示，工人用250n的力将重400n的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )
a．80% 800jb．80% 1000j
c．62.5% 200jd．80% 200j
二、填空题（每空1分，共25分）
11、剪钢丝的老虎钳是一个___杠杆， 实验室天平是一个杠杆，夹取砝码的镊子是一个___杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。
12、对于定滑轮，它的动力臂___阻力臂，所以使用定滑轮__ 力，升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了对于动滑轮来说，当动力的方向竖直向上拉时，它的动力臂是阻力臂的__ 倍，所以使用动滑轮可以。
13、功包括两个必要的因素：一是二是。
14、两台机器的功率之比为3：1 ，它们做同样多的功，所需时间之比为___在相同时间内做功之比为___
15、提高机械效率的方法：一是二是。
16、有一杠杆，动力臂是阻力臂的３倍，则动力大小是阻力大小的倍，这是一根 _ 省、费）力杠杆。
17、用一只木桶通过滑轮组到井下取水，第一次取半桶水，第二次取满桶水（摩擦不计）。两次比较选填“大于”、“小于”或“等于”）。
18.如图，慢慢将一根电线杆竖起；（1）若力的方向总是竖直向上，在电线杆竖直抬起的过程中，力的大小将 （选“增大”“减小”或“不变”）（2）若力的方向总和杆垂直，则提起的过程中，力的大小。
将 （选“增大”“减小”或“不变”）
19、如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为180n的面粉，所用的拉力为100n，则动滑轮的机械效率为如果用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg的大米，当拉绳子的速度。
为m/s时，拉力的功率为54w．（绳重与摩擦不计）
20、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用竖直向上的拉力为125n。物体上升2m的过程中，拉力所做的有用功为 __j，总功为 __j，动滑轮的机械效率为。
三、作图题（ 每图2分，共6分）
21、如图所示的钢丝钳，其中a是剪钢丝处，b为手的用力点，o为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力f2.
22、通过图滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。
23、如图1所示的弯曲杠杆a端吊一个重物g，要想在b端加一最小的力f，使ao(o为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力臂。
四、实验**与计算题题（29分）
24、（8分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重g为4000 n的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力f为2500 n。求在此过程中：
1）有用功；
2）拉力f的功和功率；
3）滑轮组的机械效率。
25.（3分）江南科技馆有一种神奇的装置，如图所示，借助该装置，小明仅用150n的拉力就提起了重量为600n的摩托车．问：
此过程中该装置的机械效率为多少？
26、在**杠杆平衡条件的实验中：
1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向___调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是。
2）如图甲所示，在杠杆左边a处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边b处挂同样钩码个。
3）如图乙所示，用弹簧测力计在c处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将变大／变小／不变），其原因是。
．如图所示，为测量滑轮组机械效率的实验装置，每个钩码重1n．
1）实验时要竖直向上拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为 n．若弹簧测力计向上移动15cm，则钩码上升的高度为 cm，该滑轮组的机械效率为。
2）若增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将选填“增大”、“减小”或“不变”）
28、（7分）在 “**动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
1）完成**中第3次数据（a）（b）（c）处的计算，填在下面的横线上：（abc
2）通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 （选填“有关” 或“无关”）．
3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是的（选填“正确” 或“错误”）．
一、选择题。
二、填空题。
11、省力等臂费力 12、等于不能省改变力的方向 2 省一半的力。
13、有力作用在物体上物体在力的方向上移动距离。
15、增加有用功减少额外功（答案不唯一）
/3 省力 17、等于小于。
18、不变减小% 0.4
三、作图题（略）
24- 25题(略)
26、（1）左便于从杠杆上直接读出力臂大小消除杠杆自重对实验结果的影响。
2）三 （3）变大 f的力臂变小了。
27、（1）匀速 1.2 5 83.3% （2）增大。
.2 1.32 91有关 ①③错误。
九年级物理《简单机械和功》单元检测
班级学号姓名成绩。一 填空题。1 杠杆的平衡条件是 发现这一规律的科学家是。2 使用动滑轮的好处是。使用定滑轮的好处是。3 力学中的功的两个必要因素是和。功的计算公式是，单位是。4 功率是反映物体做功的物理量。功率的计算公式是，单位是。5 有一根120cm 长的轻质杠杆，左端挂70n的重物，右端挂3...
九年级简单机械和功
初三物理复习简单机械和功。庞永华执笔侯亚珍审核班级姓名 一 杠杆。1 杠杆 一根在作用下能绕着转动的硬棒就叫杠杆。2 五要素。1 支点 杠杆绕着转动的点 o2 动力 使杠杆转动的力 f1 3 阻力 阻碍杠杆转动的力 f24 动力臂 从到的距离l1。5 阻力臂 从到的距离l2 3 杠杆平衡的条件公式 ...
九年级物理十一章简单机械和功单元练习
班级姓名。一 填空。1 如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当阻力臂 如果为了少移动距离，那么动力臂应当阻力臂。无论使用哪种杠杆，都既省力又少移动距离。2 在下列各个图中，物g重都为12n，当物体静止时，拉力f各是多少？不记摩擦和机械重 f1 nf2 nf3 n f4 n 3 有一把均匀的木尺，在上...