九年级语文练习题 四 2

发布 2022-07-25 01:15:28 阅读 5452

武汉市第26中。

九年级语文8月月考试题。

一.积累与运用。(28分)

1、抄写下面一段文字,并根据拼音写出相应的汉字。(4分)

人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为、虚度年华而huǐ恨,也不会因为为人卑劣、生活庸sú而愧疚。

3、 根据提示,写出相应的古诗文句子。(10分)

1)斯是陋室。

2)居庙堂之高处江湖之远。

3)生,我所欲也,义,亦我所欲也。

4)予谓菊牡丹莲。

5)他这次接受任务时,正是工厂要倒闭时,于是,大家都说他是。

请用《出师表》中的一句话来回答)

4、 依照给定的语境和句式仿写。(4分)

母亲的一切言行都赋予了孩子一定事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是。

4、根据提示修改下面一段文字。(6分)

①又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。②一阵风吹来,凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地吮吸着,心里感到久违的舒畅。③我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和妖傲,为自己、为母校。

④请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园走一圈。

1)第①③句各有一个错别字,请找出并改正。

第①句: 改为第③句: 改为

2)第②句有个词语运用不当,请修改。

3)第④句语序不当,应改为。

5、武汉市语言文字工作委员会正在全市开展“语言文字规范化示范学校”的创建活动,作为校园的主人,请你完成下面的任务。(4分)

拟一条提倡语言文字规范化的宣传标语。

二、阅读。(42分)

一)课内文言文阅读。(8分)

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。

” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 楚王问其故。

子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。

然臣之**禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:

“善哉。吾请无攻宋矣。”

6、找出语句中的通假字并解释其含义。(2分)

公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。

子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。

7、将下面的语句翻译成现代汉语。(4分)

杀臣,宋莫能守,乃可攻也。

于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。

8、读了墨子的故事以后,你认为墨子具有怎样品格?(2分)

二)课外文言文阅读。(8分)

五柳先生传》

陶渊明。先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。

闲静少言,不慕荣得。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。

亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期①在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。

环堵②萧然,不蔽风日;短褐③空结④,箪瓢屡空,晏如⑤也。常著文章自娱,颇示已志。忘怀得失,以此自终⑥。

注释】①期:希望、愿望。②环堵:

周围环着四堵墙。形容房屋简陋。③短褐:

用兽毛或粗麻布做成的短上衣。④空结:打补丁。

⑤晏如:安然自若的样子。⑥自终:

过完自己的一生。

9、文章的作者是晋代文学家陶渊明,你还学过他的1分)

10、解释下列句子中加点词语的含义。(2分)

亲旧知其如此,或置酒而招之置:__

既醉而退,曾不吝情去留去:__

11、把下列句子译成现代汉语。(2分)

每有会意,便欣然忘食。

12、从文中看,五柳先生有哪三个爱好?(3分)

三)课内现代文阅读。(12分)

一次,一个勘探小分队在大风中迷了路,他们走了六天,一峰饥渴难忍的骆驼猝然倒地。它张着大嘴,仰天长啸……

驼工向队长苦苦哀求:“给它点水吧,救救它吧。”

八个人的小分队只剩下两桶水了,眼下,队伍又去向不明,这两桶水维系着全队人的生命啊!

队长姓葛,他望望乌孜别克族向导阿吉老人。老人望望剩下的两桶水,坚定地摇了摇头。全队人都明白,面向骆驼脱帽肃立。

葛队长挥挥手,示意走吧。可大家的腿像灌了铅,一步三回头……

驼工再次跪倒在地,失声大哭:“救救它吧……”

全队的人都被驼步声和这嘶喊声震撼得落下热泪,谁也不肯再向前走一步了。

葛队长仰天长叹一声,甩下一串热泪,从一个保卫人员肩上取下一支枪,同样迈着沉重的步子向骆驼走去。全队人都惊呆了。驼工一下明白了队长的意图,紧紧抱着队长的双腿,哭喊着:

“你不能这样做,你没有权力这么做啊……”

葛队长急了,冲天扫了一梭子子弹,大喊:“我的权力是战胜死亡,全队立即出发!”他的声音在戈壁滩上空回荡。

大家一下清醒了,是的,我们必须战胜死亡,走向希望。队伍出发了,谁也不敢回头再看一眼那峰骆驼。

那峰不屈的骆驼站起来又倒下,倒下又站起来……

傍晚,队伍终于找到据点。驼工顾不上吃饭,灌了一桶水,刚要走,阿吉老人拦住了他:“孩子,不能去,会迷路的。”驼工说:“不会,有月光,我顺着驼印走……”

驼工走了,再没有回来。

一个月后,勘探队在一个叫“开特米里克”的地方发现了他。在盐碱滩上,他仰天长卧,已成为不朽的人。上衣撕开,袒露的胸膛上遗留下无数条深深的血迹。

上衣兜里,只有五元人民币。这钱是他工作第一个月留下的工资,准备寄给河北老家双目失明的老母亲。

他手里紧紧抓着那个歪倒在地上的水桶,水,在盐碱滩上留下一圈深深的水渍……

开特米里克”,蒙语为小山包。勘探队员们在这里安葬了这位18岁的青年。没有水泥,没有木板,自然也就没有了墓碑。茫茫的戈壁紧紧地把他拥抱。

开特米里克”,这个沙砾堆就像金灿灿的小山包,深情地包容了这位在青海油田死亡档案里记载的倒在勘探路上的第一个人。他叫范介民。

13、文中阿吉老人“望望剩下的两桶水,坚定地摇了摇头”,阿吉老人摇头的原因是什么?(4分)

14、在对待那峰骆驼的问题上,驼工和队长有怎样不同的行为?(4分)

驼工: 队长:

15、范介民为了救一峰将死的骆驼,却放弃了孝敬双目失明的老母亲的责任。范介民的行为是否有价值?请谈谈你的看法。(4分)

四)课外现代文阅读。(14分)

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