新人教版五年级数学上册《数学广角-植树问题》测试卷。
解答题。1.一个圆形养鱼池全长200米，现在水池周围种上杨树25棵，隔几米种一棵才能都种上？
2.明明要爷爷出一道趣味题，爷爷给他念了一个顺口溜：湖边春色分外娇，一株杏树一株桃，平湖周围三千米，六米一株都栽到，漫步湖畔美景色，可知桃杏各多少？
3.一个圆形池塘，它的周长是300米，每隔5米栽种一棵柳树，需要树苗多少株？
4.一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树，共栽了40棵，水池的周长是多少米？
5.两座楼房之间相距56米，每隔4米栽雪松一棵，一直行能栽多少棵？
6.学校要在80米的直跑道的两侧每隔5米插一面彩旗，如果一端不插，那么需要多少面彩旗？
7.植树节到了，少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。如果两头都不栽，平均每两棵树之间的距离应是多少米？
8.为了美化校园，同学们在校园里的一条长56米的小路的两旁栽14棵柳树，如果只在一端栽树，则每两棵树之间的距离是多少米？
9.一条马路的一边每隔4米新装了一些广告牌，因为一头是桥墩所以没有装，小兰从头到尾数了一下，一共数到了42块广告牌。这条马。
路长多少米？
新人教版五年级数学上册《数学广角 植树问题》学案
新人教版五年级数学上册 数学广角 植树问题 学案。三维目标 1 通过观察 操作及交流活动，探索并认识在不封闭线路上间隔排列中的简单规律。2 培养学生观察能力 操作能力以及与他人合作的能力。3 主要让学生通过观察 操作 交流等活动探索新知。4.在解决问题的过程中，感受数学与现实生活的密切联系，体会成功...
新人教版五年级数学上册第七单元数学广角 植树问题 教案
7 教师讲解，帮助学生理解规律。因为植树总数比间隔数多1,这样我们就可以先求出树与树之间一共有多少个间隔，而每个间隔的长度是已知的，就可以求出一共植树多少棵。8 研究列式的方法。100 5 20 段 20 1 21 棵 教师表扬能自己正确列式的学生，并请他们阐明思考过程。2.尝试。1 出示例题 在一...
人教版五年级数学上册《数学广角 植树问题》教案
一 教学内容。义务教育课程标准实验教科书数学数学广角 植树问题。二 教学目标。1 知识技能目标 1 利用学生熟悉的生活情境，提出猜测。通过动手操作的实践活动，验证猜测，让学生发现不封闭线路上间隔排列中的简单规律，并将这种规律应用到解决类似的实际问题之中。2 通过小组合作 交流，使学生能理解段数与植树...