悦来中学八年级下期语文期中测试卷姓名。
一、 语文基础知识 (共23分)
1、下列的画线字注音完全正确的一项是（ ）2分）
a 绯红（fēi） 诘责(j气量(liàng) 深恶痛疾 (wù)
b 禁锢 (kù) 奥秘（mì） 愚钝(y诚惶诚恐(huáng)
c 不逊（xùn） 黝黑(yǒu) 炽热(ch颔首低眉(hàn)
d 滞留(zhì) 搓捻(ch觅食(m期期艾艾(yì)
2.、下面四组词语没有错别字的一组是（ ）2分）
a. 深恶痛急油光可鉴宽恕奥秘。
b. 翻来覆去诚惶诚恐禁固繁衍。
c. 冥思遐想正襟危坐侏儒绯红。
d. 鹤立鸡群不可明状迁徙芦荟
3、下列表述有误的一项是（ ）2分）
a.《海燕》是高尔基在2023年3月写的“幻想曲”《海燕之歌》的结尾部分，原题是《春天的旋律》
b.《列夫托尔斯泰》勾画出一副列夫托尔斯泰“肖像画”，展现托尔斯泰独特的外貌特征，揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。
c.《短文两篇》《日》《月》是巴金建国前创作的散文诗，它散发着作者忧郁而热情的青春气息。
d.《雪》选自散文诗集《野草》，作者细致生动地描写了江南的雪景与北方的雪景，并在比较中表现了自己的倾向，作者更为欣赏“朔方的雪”。
4、选出下列句子中没有语病的一项：( 2分）
a、 经过大家的努力，使我们出色地完成了上级交给的任务。
b、 是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。
c、 实施西部大开发战略是***作出的重要决策。
d、 即使一直没有试验成功，但他一点儿也不气馁。
5名句积累，可以提高文学素养，下面的空缺的句子请你补充完整。（2分）
1）王勃的《送杜少府之任蜀州》表达了对友人的安慰，情调由悲苦转向豪迈，我们离别时经常引用的一句是 。
6、语文知识运用（15分）
1）根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（3分）
失去了太阳，可以欣赏满天的繁星；失去了春天，可以得到丰硕的金秋；
2）读下面一则寓言，概括其寓意（3分）
一个小男孩问上帝：“一万年对你来说有多长？”上帝回答：
“像一分钟。”小男孩又问上帝：“一百万元对你来说有多少？
”上帝回答说：“像一元。”小男孩再问上帝：
“那你能给我一百万元吗？”上帝回答说：“当然可以，只要你给我一分钟。
”寓意： 3）生活体验： 2008雪灾，2009旱灾，多难兴邦！
2009旱灾全国作物受旱面积1.55亿亩，有429万人、207万头大牲畜因旱发生饮水困难。其中冬麦主产区受旱面积1.
43亿亩，重旱4635万亩、干枯116万亩。对农业生产影响大，而且直接影响社会经济发展，恶化人们生存条件。（3分）
由此请发表自己的看法：
4）、情景对话：张明匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学王晓敏看见后说：“你很讲究个人卫生哩！
”张明不好意思地笑了笑，说随手将纸团拾起来，扔进了教室外面的垃圾箱。
1）王晓敏的话言外之意是：（2分。
2）张明该怎样说才得体？ （2分。
一、 阅读赏析。（37分）
一）(10分)《敬畏自然》（选段）
谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？
这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？
即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。在物质中，有无数的生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。
因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。
因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。
1、这一段文字中，作者得出的结论是什么？（2分）
2、怎样理解画线句子的意思？（2分）
3、“人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄”这一句话的含义是什么？（2分）
4、为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？（2分）
5、你打算如何将“敬畏自然，爱护自然”变成具体的行动？请就“敬畏自然”这一主题拟一句宣传标语，向人们发出呼吁。（2分）
二）(10分) 《海燕》选段。
乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂争鸣。看吧，狂风紧紧 （a、抓 b、抱 c、拥）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们 （a、摔 b、甩 c、抛）到悬崖上，把这些大块的翡翠 （a、摔 b、扔 c、砸）成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它双在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
这个敏感的精灵——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！狂风吼叫……雷声轰响……
1、把正确词语的序号填在横线上。 依次是1分）
2、面对凶暴的乌云，波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声，这表现了波浪的什么精神？（2分。
3、文中把海燕比作黑色的闪电，意在突出海燕的（ ）2分）
a、勇敢高傲 b、热情乐观 c、敏感聪慧 d、敏捷矫健。
4、“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”揭示了无产阶级革命者的（ ）2分）
a、革命乐观主义精神b、革命英雄主义精神。
c、坚定的共产主义信念d、高度的预见性和敏锐的洞察力。
5、上段文字主要运用的表达方式是1分）
6、“它深信，乌云遮不住太阳，——是的，遮不住的！”这句话蕴含着作者怎样的思想感情？（2分）
三）（10分）秃的梧桐
——这株梧桐，怕再也难得活了！
人们走过秃秃梧桐下，总这样惋惜地说。
这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的屋子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。
屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外去的路却有两条，——一家走一条，梧桐生在两路的中间，清阴分盖了两家的草场，夜里下雨，潇潇淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。
不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚁所蚀，渐渐地不坚牢了，一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。
春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像一棵棕榈树。
⑺谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美阴了。
一阵风过，叶儿又被劈下来，拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二——又是蚂蚁干的好事。哦，可恶！
但勇敢的梧桐，并不因此挫了它的志气。
⑽蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了，但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整地忙了一个春天，又整整地忙了一个夏天。
秋来，老柏和香橙还沉郁地绿着，别的树却都qiáo cu了。年近古稀的老榆，护定它青青的叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在耳畔絮聒？——现在它的叶儿已去得差不多，园中减了cōnɡ 1ón的绿意，却也添了蔚蓝的天光。
爬在榆干上的薜荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以酣饮风霜了，它脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它头上瑟瑟地悲叹。
人教版八年级下语文期中试卷
八年级 下册 期中检测 八年级 下册 期中检测。时间150分钟，总分1 0分 一 积累与运用 分 1 读下面的句子，根据拼音提示，把恰当的字填写在横线上。4分 宽容是一种美。深su 的天空容忍了雷电风暴一时的肆n 虐，才有风和日丽 辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖ju 才有浩淼无垠 苍莽的森林忍耐了...
人教版八年级 下 语文期中试卷
2011学年第二学期许村中学期中试卷。八年级语文试卷 2011.4 全卷分试卷和答卷。试卷共4页，有4大题，24小题，满分100分，考试时间120分钟。一 语言积累与实际运用 21分 1 阅读下面文字，请根据拼音在括号内填写相应的汉字。3分 人会长大，花会枯w i 垂挂下一季浓密期盼的感觉很长 一旦...
八年级下语文期中试卷
说明 本试卷共4大题，满分100分 请将答案写在答题纸规定的题号横线上，否则为无效答案，不予计分。一 24分 1 给加点字注音或根据注音填字并解释词义 8分 咫尺 锃 亮 绯 红 广m o 禁锢 滞 留 挑x n h n首低眉 执拗 ku 赠 吞sh 相形见绌 qu n 发 哂 笑 y ng 谷 花...