13次仪器分析作业

发布 2022-07-18 02:16:28 阅读 2875

仪器分析第13次作业。

生物技术班郑世伟 080250150

3. 何谓助色团及生色团?试举例说明.

答:能够使化合物分子的吸收峰波长向长波长方向移动的杂原子基团称为助色团,例如ch4的吸收峰波长位于远紫外区,小于150nm但是当分子中引入-oh后,甲醇的正己烷溶液吸收波长位移至177nm,-oh起到助色团的作用.

当在饱和碳氢化合物中引入含有p键的不饱和基团时,会使这些化合物的最大吸收波长位移至紫外及可见光区,这种不饱和基团成为生色团.例如,ch2ch2的最大吸收波长位于171nm处,而乙烷则位于远紫外区.

5. 在有机化合物的鉴定及结构推测上,紫外吸收光谱所提供的信息具有什么特点?

答:紫外吸收光谱提供的信息基本上是关于分子中生色团和助色团的信息,而不能提供整个分子的信息,即紫外光谱可以提供一些官能团的重要信息,所以只凭紫外光谱数据尚不能完全确定物质的分子结构,还必须与其它方法配合起来.

6. 距离说明紫外吸收光谱在分析上有哪些应用.

答:(1紫外光谱可以用于有机化合物的定性分析,通过测定物质的最大吸收波长和吸光系数,或者将未知化合物的紫外吸收光谱与标准谱图对照,可以确定化合物的存在.

2)可以用来推断有机化合物的结构,例如确定1,2-二苯乙烯的顺反异构体.

3)进行化合物纯度的检查,例如可利用甲醇溶液吸收光谱中在256nm处是否存在苯的b吸收带来确定是否含有微量杂质苯.

4)进行有机化合物、配合物或部分无机化合物的定量测定,这是紫外吸收光谱的最重要的用途之一。其原理为利用物质的吸光度与浓度之间的线性关系来进行定量测定。

.异丙叉丙酮有两种异构体:ch3-c(ch3)=ch-co-ch3及ch2=c(ch3)-ch2-co-ch3.它们的紫外吸收光谱为:

(a)最大吸收波长在235nm处,emax=12000l. mol-1. cm-1;(b)220nm以后没有强吸收.如何根据这两个光谱来判断上述异构体?

试说明理由.

答: (a)为a,b-不饱和酮,即第一种异构体,因为该分子中存在两个双键的pp共轭体系,吸收峰波长较长,而(b)在220nm以后无强吸收,说明分子中无k吸收带.故为第二中异构体.

.下列两对异构体,能否用紫外光谱加以区别?

答;可以,(1中第一个化合物含有三个共轭双键,最大吸收波长比第二种化合物要长,强度也较高.同理(2)中第二个化合物含有三个共轭双键.

9. 试估计下列化合物中哪一种化合物的lmax最大,哪一种化合物的lmax最小,为什么?.

答:(b) >a) >c)

b) 中有两个共轭双键,存在k吸收带,(a)中有两个双键,而 (c )中只有一个双键.

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