2019级毛概实践作业

2014-2015学年第二学期概论课中期实践项目要求：

1、本次实践分组进行，每组5-8人，在作业封面上注明组长、组员姓名及学号。2、任选一个项目完成。

3、实践项目。

一、二、三要求每组提交不少于20份的调查问卷。

4、态度认真，作业完成实事求是，不应付，不抄袭，否则一律判为不及格，总成绩不及格。5、调查报告、**在提供的方格内手写完成，书写要工整。调查问卷打印要求：

宋体、小四号、行间距23磅，上下左右页边距2厘米，左侧装订月份最后一次课交作业，由学委按学号顺序排好，过期不候。实践项目一【实践名称】我校学生诚信状况调查。

实践目的与要求】通过本活动，引导学生将诚信作为自身最基本的道德要求。

实践步骤】1、指导学生拟定调查方案、设计调查内容、制作调查问卷、实地访谈等方法进行。2、将学生分成若干小组，5——8人一组，并指定负责人。

3、各组自行准备调查，召开调查报告会，对调查结果进行分析，并提出建议，完成左右的调查报告。

考核方法】任课教师根据学生设计的调查问卷、写出的调查报告情况给出本实践环节的成绩。

实践项目二。

实践名称】我校水电等资源使用情况调查。

实践目的与要求】通过本活动，培养学生节能意识，引导学生在日常生活中做到自觉节约能源。

实践步骤】1、指导学生拟定调查方案、设计调查内容、制作调查问卷、实地访谈、实地观察等方法进行。2、将学生分成若干小组，5——8人一组，并指定负责人。3、各组自行准备调查，召开调查报告会，对调查结果进行汇总，分析我校资源使用现状，并提出建议，完成左右的调查报告。

考核方法】任课教师根据学生设计的调查问卷、写出的调查报告情况给出本实践环节的成绩。

实践项目三。

实践名称】我校学生课外阅读状况调查。

实践目的与要求】通过本活动，引导学生充分利用时间，开展广泛阅读，感受阅读的乐趣。【实践步骤】1、指导学生拟定调查方案、设计调查内容、制作调查问卷、实地访谈等方法进行。2、将学生分成若干小组，5——8人一组，并指定负责人。

3、各组自行准备调查，召开调查报告会，对调查结果进行分析，撰写左右调查报告。【考核方法】任课教师根据学生设计的调查问卷、写出的调查报告情况给出本实践环节的成绩。