一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只1. 各个社会领导活动的共同的自然属性是( )
a. 带领、引导、监督、协调。
b. 带领、服务、指挥、协调。
c. 带领、引导、指挥、协调。
d. 带领、引导、指挥、决策。
2. 领导活动是产生于（ ）并随着（ ）的发展而发展的。
a. 人类的共同劳动\分工 b. 人类的社会实践\实践。
c. 人类的经验\经验 d. 原始社会\生产力。
3. 评选决策方案的标准，首先要看( )
a. 所付出的代价相对比较小 b. 方案是否能够实现决策目标。
c. 所承担的风险相对比较小 d. 所产生的***相对比较小。
4. 根据领导机关中最高决策人的多少来划分领导体制，可分为( )
a. 集体制与分权制 b. 一体制与分离制。
c. 一长制与委员会制 d. 层次制和职能制。
5. 领导作风的基本内容不包括( )
a. 政治作风 b. 思想作用 c. 工作作风 d. 生活作风。
6. 实行一体制的领导体制，其优点是( )
a. 权力集中，责任分明 b. 防止专权。
c. 能充分发挥下属主动性 d. 应变能力强。
7. (在决策中的作用，就是要填补领导职责与其能力的差距，充当领导的“外脑”。
a. 信息系统 b. 中枢系统 c. 决策群 d. 智囊团。
8. 决策的过程是( )
a. 信息的输入——处理——输出。
b. 政策的制定——实施。
c. 问题的发现——诊断——解决。
d. 目标的**——选择——确立。
9. 在新的历史条件下，中国共产党结合新的形势和任务，将人才的德才标准具体化为“四化”，就是干部的( )
a. 革命化、年轻化、知识化、专业化。
b. 革命化、年轻化、知识化、结构化。
c. 革命化、道德化、知识化、专业化。
d. 知识化、年轻化、专业化、结构化。
10. 在模拟考评法中，( 是模拟测试最基本的方式。
a. 公文处理 b. 小组讨论 c. 口试 d. 备案。
11. （是研究领导活动的切入点和着眼点，又是进行领导科学研究的出发点和构成整个科学体系的基石。
a. 领导 b. 领导者 c. 被领导者 d. 领导工作。
12. 领导观念具有社会历史性，在社会主义条件下各级领导者的根本宗旨是( )
a. 等级观念 b. 权力观念 c. 金钱观念 d. 服务观念。
13. (是领导科学体系中最为生动的重要组成部分之一，是领导者发挥主观能动性最广阔的领域。
a. 领导艺术 b. 领导方式 c. 领导方法 d. 领导技巧。
14. “政治乃是一种科学、一种艺术”。这句话是( )说的。
a. 列宁b. ***c. ***d. ***。
15. 社会主义领导指挥的出发点、归宿和衡量领导指挥得当与否的标志是( )
a. 当好指挥员和勤务员b. 全心全意为人民服务。
c. 当好勤务员、全心全意为人民服务 d. 当好人民的好公仆。
16. ***同志反复强调要“解放思想、实事求是”，这是“贯穿于建设有中国特色社会主义理论全部观点的( )
a. 中心 b. 精髓 c. 原则 d. 核心。
17. 按照不同职能组成专门的领导机构，凡是参与此项职能有关的部门和人员，统归该机构管理。这种领导体制组织结构是( )
a. 直线型领导结构 b. 职能型领导结构。
c. 混合型领导结构 d. 矩阵型领导结构。
18. 我国目前实行的选拔制度主要有( )
a. 选举制、委任制、聘任制 b. 选举制、考选制、荐选制。
c. 聘任制、交流制、考核制 d. 奖惩制、委任制、回避制。
19. 领导的一切领导活动都要以( )为出发点和归宿。
a. 效率 b. 效能 c. 效益 d. 效果。
20. (是领导者分身术，是用权的艺术。
a. 授权 b. 刚性授权 c. 柔性授权 d. 惰性授权。
21. (是一切领导活动的出发点和归宿。
a. 领导体制 b. 领导艺术 c. 领导方法 d. 领导效能。
22. 领导活动的主体包括( )
a. 领导者和被领导者 b. 领导者的观念、素质、职能等。
c. 被领导者 d. 领导体制等。
23. 阶级社会中领导者的本质是( )
a. 广大被剥削阶级的统治者。
b. 广大被剥削阶级反抗的对象。
c. 广大劳动群众的统治者、剥削者、压迫者、奴役者。
d. 广大劳动群众起义要推翻的阶级。
24. (是研究方法中最常用、有效的方法。
a. 系统研究方法 b. 度量研究方法。
c. 概率研究方法 d. 定性研究方法。
25. (是实现领导活动高效益的前提和基础。
a. 提高时间效能。
b. 发挥用人的效能。
c. 领导者及时正确地制定决策并有效地组织实施。
d. 整个组织的总体目标实现程度如何。
二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中。
至少有两个是符合题目要求的，错选、多选、少选或未选均无分。
1. 集权制领导体制的优点是。
a. 力量集中b. 政令统一。
c. 指挥灵活d. 应变能力强。
e. 分级治事。
2. 企业的领导可划分为四个层次，它们是。
a. 决策层 b. 管理层c. 经营层。
d. 操作层 e. 执行层。
3. 领导者应具备的能力素质有。
a. 左右逢源的能力b. **和决断能力。
c. 组织指挥能力d. 交际协调能力。
e. 应变创新能力。
4. 为了获取准确、及时、适用的信息，通常要做到。
a. 收集信息 b. 加工处理信息。
c. 丰富和变换信息内容。
d. 传递信息 e. 封闭信息。
5. 何塞和布兰卡提出了四种领导方式，即。
a. 命令式 b. 引导式 c. 说服式。
d. 参与式 e. 授权式。
三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
1. 授权的技巧有哪些？
2. 一个优秀的领导者，针对协调，应该怎么做？
3. 干部的四化之间的关系是什么？
4. 领导机关的组成要素有哪些？各组成要素的组成部门及主要任务有哪些？
5. 对别人的批评应注意哪些问题？
四、论述题（本大题共2小题，第1小题13分，第2小题12分，共25分）
1. 为什么说改进领导作风要加强学习、提高认识？
2. 试述社会主义领导者作风的基本要求。
五、案例分析题（本题15分）
1. 2023年中国代表团在日内瓦会议上举行首次新闻发布会，台湾国民***社驻巴黎记者王家松要求参加，我新闻联络官拒绝其入场。事后***知道了，问：
为什么要这样做？新闻联络官说，要警惕王家松在这里制造“****”的假象。***瞥了瞥眉头对他说：
“不能无根据地讲警惕，没有事实根据的警惕是主观主义，就会变成自己制造紧张，给工作造成损失。”接着***向他分析了蒋介石的基本政策也是坚持“一个中国”和对美国人又投靠又不信任的矛盾心理。然后说，你把人家拒之门外，这与情理不合，也不利于人家了解我们的真实情况，没有根据地说人家是国民***方代表，反而给人家造成了“****”的假象。
当新闻联络官认识到自己错了之后，***又教给他补救的办法。请你根据领导科学的原理，谈谈***在处理该问题时所表现出的领导艺术。
《领导科学》试卷
三 名词解释 每小题4分，共12分 1.风险型决策是指提供给决策者的每个方案可能出现几种不同的结果 但是各种结果可能出现的概率是已知的。2.智囊系统是现代决策体系中，不可缺少的组成部分。它是由各种专家组成的参谋咨询机构，运用科学的方法和技术，为决策提供咨询意见和方案，帮助领导决策。3.人才是指具有时...
领导科学与艺术试卷 A
一 单项选择题 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在答卷相应的括号内。每小题1分，共20分 1.领导工作形成一门独立的科学，是从20世纪 之后开始的。a.30年代b.80年代c.40年代d.90年代。2.领导本质通过 的关系表现出来。a.理论与实践b.领导者与被领导者 c.说与做...
2023年小考科学模拟试卷
x小学2012年小学段教学质量检测。科学模拟试卷。注意事项 本试卷共4页，满分30分，其中试题28分，卷面2分。卷面要求 字迹清楚，字体规范，卷面整洁。一 充满信心，顺利填空。12分 1 植物存在的环境不同，可以分为植物和植物。2 花岗岩是由和组成的，它们都是自然界的矿物。3 摩擦能使从一个物体转移...