注意：选择题答题时一定要要用圈点法，在试题卷上留下你思考的痕迹。选择最佳答案。
材料题：a一位家长跟老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分，外语60分。
像这样的分数，以后怎么可能考重点中学呢？”
1、你认为这位同学学习成绩下滑的原因可能有哪些？(至少答出2点原因)4分。
不能自主学习，缺乏科学的学习方法。
没有主动融入新的班集体，与新同学结伴成长。
没有主动适应新的老师的讲课方式。
没有认识到中学生活的新特点。
2、如果请你帮助这位同学，你会告诉他应该怎么做？（至少3点做法）（6分）
摆脱对家长和老师的依赖，学会自主学习。
尽快投入到新的集体中去，主动与新同学交往。
尽快了解和适应老师的教学风格，把握学习的新节奏。
学会做学习的管理者（对①②③的总述）
选择适合自己的学习方式。
积极主动地与老师同学进行沟通。
与②属于同一角度）
比较题：b作业本p9第8 题。
1、新生活中存在的问题。
2、出现这些问题的原因。
不能自主学习，缺乏科学的学习方法。
没有主动融入新的班集体，与新同学结伴成长。
没有主动适应新的老师的讲课方式。
3、解决这些问题的对策（建议）
摆脱对家长和老师的依赖，学会自主学习。
尽快投入到新的集体中去，主动与新同学交往。
尽快了解和适应老师的教学风格，把握学习的新节奏。
分析：同一知识点，材料不一样，答案也会有所区别。b作业本的这题是有具体的“问题”呈现，这样的情况必须针对材料**现的问题“一对一”的进行剖析，从原因到对策必须与材料中的问题相对应。
而a材料所呈现的只是一种结果，并没有出现“问题”，再加上“设问”**现“可能有哪些原因”，这样的情况只要是原因的都可以选择，选择范围更大。
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