七年级下册语文第一单元练习。
一、给加点字注音或根据拼音写汉字 。
攒拗确凿菜畦。
桑葚蟋蟀红妆脑髓。
书塾蝉蜕缠络渊博
锡箔长吟鉴赏宿儒
斑蝥油蛉叵测秕谷衣襟肿胀花圃骊歌
掸子叮嘱玉簪花忧郁讪笑沮丧木屐嫉妒瞬息云鬓荒草日扳环谒默q蝉tushàn笑。
泯然zhù 立人声dǐng沸。
人迹罕至骇人听闻情不自jīn
二、 解释词语，并解释加点的字。
1、人迹罕至2、确凿：
3、人声鼎沸4、徘徊：
5、骇人听闻6、骊歌。
7、宿儒8、机关：
三、文学常识与默写。
1、《从百草园到三味书屋》选自作者原名字我国现代伟大的。
2、《丑小鸭》作者国家）著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有等。
3、《假如生活欺骗了你》作者是国家）伟大诗人他的著名诗作有等。
4、《伤仲永》选自作者字朝代）朝人。
5、“路”的诗句或是名言任写4句，著名作者或出处。
6、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急相信吧，快乐的日子将会来临。
四、《伤仲永》练习。
1、用“|”划分下列句子的停顿。
1）其诗以养其父母收族为意…… 2）余闻之也久。
3）借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
2、解释下列加点的词语。
1）世隶耕： 隶2）不至至。
3）称前时之闻： 称4）日扳仲永环谒与邑人：扳环谒。
5）收族： 收6）稍稍宾客其父： 稍稍宾客。
7）贤于材人： 贤材。
3、翻译下列句子。
1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 译。
2）父利其然也，日扳仲永环谒与邑人，不使学。译。
3）其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。
译： 4）其诗以养其父母，收族为意。译。
5）自是指物作诗立就。译。
6）令作诗，不能称前时之闻。译。
7）今夫不受之天，故众人，又不受之人，得为众人而已耶。
译： 4、思考回答下列问题。
1）、方仲永的变化经历了那几个阶段？
2）、最后一段的表达方式是什么？说明了什么道理？
3）、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，根本原因是什么？还有其他原因吗？
4）高尔基和爱迪生各有一句关于天才的名言，分别是高尔基：
爱迪生。仲永的天赋非常出色，但与这两位名人的区别是：
5）、方仲永的故事对我们有怎样的教育意义？
6）、题目中，“伤”字的含义是什么？它有哪几层意思？
第一单元单元练习
一。单选 1 开发宇宙能源，主要是开发 a 太阳能 b 风能 c 重力能 d 天体引力能。2 下列现象可能由于太阳活动对地球影响所造成的是 a 有线 突然中断 b 气温异常升高 c 指南针不能正确指示方向 d 山体发生滑坡。3.下列天体系统中，不包括地球的是a 太阳系 b 河外星系 c.银河系 d ...
第一单元单元练习
一 填空题。1 看拼音，写词语。夜晚，我和g ng zu 了一天的妈妈来到江边散步。b l ng 轻轻地拍打着堤岸，天上的星星和地上的点点d ng gu ng 互相hu y ngm i l 极了。我说 这里真是太m i 了！妈妈说 是呀，l o d ng 创造出m i l 2 根据例句仿写 1 例 ...
第一单元单元练习
一 选择题 1.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中，一心治水，三过家门而不入的 英雄 是 a黄帝 b尧 c舜 d禹。2.1937年4月5日，在一篇祭文中写道 赫赫始祖，吾华肈造，胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光披遐荒，建此伟业，雄立东方。这里的 始祖 是 a黄帝 b尧 c舜 d禹。3.北京人...