苏教版(国标版)语文第九册第一单元练习题。
一、试试看,填字成词。
绿()成阴见()勇为一()不染两()清风绿()如茵见()识广一()不拔两()其美。
二、学以致用,这些小练习来自课后习题,相信你能行。(7分)1、填成语:
田老师每讲一课,都要编一个()的故事,()地讲给我们听。我常常听得入了迷,恍如()。老师的教诲之恩,我终生难忘。
2、填关联词:根本一坏,()你有一些学问和本领,()不会成为对社会有用的人。每个人()讲究“公德”,(讲究“私德”。
林杉在野生动物园中迷路了,正在着急时,看到了一位年轻的小伙子,他是这儿的工作人员。如果你是林杉,你会怎样向这位小伙子问路?(2分3、暑假中你都看了哪些书,能给大家简单地介绍一下吗?
(3分。
三、生活中处处有语文,不信看看下面的药品说明书,仔细点,你一定能读懂。(-止咳灵说明书。
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,**一日三次,每次四片,儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用,服用前后一个小时不得食用酸冷食品。
1、“本品”指1分)2、“服用”与“食用”都含有“吃”的意思,但“服用”专指吃如感冒了,可感冒胶囊”。(2分)3、选择正确的说法,在括号里打上“√”2分)
1)止咳灵一般在饭前服用。()2)止咳灵一般在饭后服用。()3)服用后半小时可以喝酸奶。
()4)服用后半小时不可以喝酸奶。()4、“遵医嘱”的意思是10岁的小孩咳嗽了,他一次可以吃___片止咳灵。(2分)四、阅读理解。
师恩难忘(5分)
我听得入了迷,恍如田老师戛然而止,我却仍在发呆,直到三年级的学兄捅了我一下,我才惊醒。那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个的故事。
我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。1、在文中横线上填上恰当的成语,并选择其中的一个造句。(2.
5分2、“我在田老师那里学习四年,听了上千个故事,这些故事有如春雨点点,滋润着我。”这句话用了___的修辞手法,把___比作___这句话让我们形象地感受到2.5分)小草(12分)
我喜爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪,上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到,一下子就铺满了一片地。细看,它们是绿。
色的,水灵灵的,多么喜人!一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左摇右摆,真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神话,乐而忘返呢!
你别看小草那样柔弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。
啊!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草慢慢地又挺直了,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它打好像骄傲地说:“你看,我是多么顽强啊!
”是啊,小草没有鲜花那样娇,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强啊!“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊!
是的,严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。1、辨析词语组词。(4分)
尤()顽()忘()婀()龙()玩()妄()阿()2、照样子写叠词。(3分)
绿油油()(生机勃勃()(
3、下列哪句话准确地表达了文章的中心。(2分)()
1)作者赞美春天。(2)小草永远不会向暴风雨屈服。(3)小草富有生机和顽强的生命力。(4)作者看小草婀娜的舞姿。
4、读了这篇文章,请你以大地的口吻对小草说几句话。(3分。
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