苏教版（国标版）语文第九册第一单元练习题。
一、试试看，填字成词。
绿（）成阴见（）勇为一（）不染两（）清风绿（）如茵见（）识广一（）不拔两（）其美。
二、学以致用，这些小练习来自课后习题，相信你能行。(7分)1、填成语：
田老师每讲一课，都要编一个（）的故事，（）地讲给我们听。我常常听得入了迷，恍如（）。老师的教诲之恩，我终生难忘。
2、填关联词：根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。每个人（）讲究“公德”，（讲究“私德”。
林杉在野生动物园中迷路了，正在着急时，看到了一位年轻的小伙子，他是这儿的工作人员。如果你是林杉，你会怎样向这位小伙子问路？（2分3、暑假中你都看了哪些书，能给大家简单地介绍一下吗？
（3分。
三、生活中处处有语文，不信看看下面的药品说明书，仔细点，你一定能读懂。（－止咳灵说明书。
本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，**一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一个小时不得食用酸冷食品。
1、“本品”指1分）2、“服用”与“食用”都含有“吃”的意思，但“服用”专指吃如感冒了，可感冒胶囊”。（2分）3、选择正确的说法，在括号里打上“√”2分）
1）止咳灵一般在饭前服用。（）2）止咳灵一般在饭后服用。（）3）服用后半小时可以喝酸奶。
（）4）服用后半小时不可以喝酸奶。（）4、“遵医嘱”的意思是10岁的小孩咳嗽了，他一次可以吃___片止咳灵。（2分）四、阅读理解。
师恩难忘（5分）
我听得入了迷，恍如田老师戛然而止，我却仍在发呆，直到三年级的学兄捅了我一下，我才惊醒。那时候的语文叫国语。田老师每讲一课，都要编一个的故事。
我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。1、在文中横线上填上恰当的成语，并选择其中的一个造句。（2.
5分2、“我在田老师那里学习四年，听了上千个故事，这些故事有如春雨点点，滋润着我。”这句话用了___的修辞手法，把___比作___这句话让我们形象地感受到2.5分）小草（12分）
我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿。
色的，水灵灵的，多么喜人！一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神话，乐而忘返呢！
你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它打好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！
”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白杨那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！
是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。1、辨析词语组词。（4分）
尤（）顽（）忘（）婀（）龙（）玩（）妄（）阿（）2、照样子写叠词。（3分）
绿油油（）（生机勃勃（）（
3、下列哪句话准确地表达了文章的中心。（2分）（）
1）作者赞美春天。（2）小草永远不会向暴风雨屈服。（3）小草富有生机和顽强的生命力。（4）作者看小草婀娜的舞姿。
4、读了这篇文章，请你以大地的口吻对小草说几句话。（3分。
第一单元单元练习
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