第一单元第一章练习。
1、下列现象中的物体属于生物的是（ ）
a、机器人弹钢琴b、火山爆发时岩浆喷出
c、钟乳石在慢慢长大d、馒头上长出“白毛”
2、下列生物按形态特征划分的一组是( )
a、牛和草 b、鱼和河水 c、空气和阳光 d、猫头鹰和鼠。
3、以下生物体不是由细胞构成的是（ ）a、感冒病毒 b、变形虫 c、细菌 d、霉菌。
4、下列都属于非生物的一组是（ ）
a、竹和山石 b、鱼和河水 c、空气和阳光 d、松和丹顶。
5、下列不属于生命现象的是（ ）
a、蜻蜓点水 b、钢铁生锈 c、公鸡打鸣 d、葵花向阳。
6、牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有（ ）的特征。
a、需要营养 b、进行呼吸 c、对外界刺激作出反应 d、生长和繁殖。
7、“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪个特征（ ）
a、呼吸 b、排出体内废物 c、对刺激作出反应 d、生长和发育。
8、下列生物按生活环境划分的一组是( )
a、猫头鹰和鼠 b、鱼和河水 c、空气和阳光 d、狗和水草。
9、下列关系相近的一组生物是( )
a、玉米和大豆 b、鱼和水草 c、空气和水 d、岩石和苔癣。
10、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
1）小猫长成大猫属于2）猫生小猫属于3）猫生猫，鼠生鼠属于4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于5）鼠听到猫叫，立即躲近洞里的现象属于。
第二章练习。
1、下列属于生态系统的是（ ）
a、池塘中的水草 b、池塘中的鱼 c、池塘中的所有生物 d、一个池塘。
2、维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是( )
a、生产者b、消费者 c、分解者d、阳光、水、空气等。
3、在“草→兔→鹰”这个食物链中，如鹰被大量捕杀，则草的数量会（ ）
a、增加b、减少c、先少后多d、先多后少。
4、为研究阳光对大豆发芽的影响，李明同学设计了一个实验，在甲和乙两个花盆中种了大豆，并对阳光、温度和水加以控制，请你为他提出意见。
5、 和之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了而在一个生态系统中，它们往往是彼此交错连接的，这样就形成了。
6、生态系统中的物质和能量就是沿着和流动的。
7、生态系统中各种生物的和所占的是相对稳定的，说明生态系统具有一定。
的能力。8、在进行实验研究时，为了增强实验的说服力，一般还应同时设计（ ）
a、分组实验b、重复实验 c、独立实验 d、对照实验。
9、以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（ ）
a、阳光b、水分c、空气d、有机物。
10、下列生态因素中不属于非生物因素的是（ ）
a、阳光、温度 b、空气、温度 c、水分、土壤 d、花粉、病毒。
11、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开"，造成这一差异的生态因素是（ ）
a、温度b、光照c、湿度d、土壤。
12、海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响植物这样分布的主要因素是（ ）
a、阳光b、含氧量c、海水温度 d、含盐量。
13、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）
a、生物对环境的影响 b、环境对生物的制约 c、生物对环境的适应 d、环境对生物的适应。
14、下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例（ ）
a、银杏树在秋天落叶b、植物的蒸腾作用增加了空气的湿度。
c、草履虫能吞食有机质净化污水 d、蚯蚓的活动改良了板结的土壤。
15、下列各项中可以看作一个生态系统的是（ ）
a、地球上的全部生物 b、森林中的全部动物 c、一条河流 d、一块农田的全部农作物。
18、自然界中，一种动物死亡不会影响其他动物的正常生活，是因为这些动物尸体会被a、树叶覆盖b、野狗争食 c、大雪淹没 d、分解者分解。
19、蜜蜂在找到食物后，会在空中跳“8”字摆尾舞招引同伴前去采蜜，这种现象在生物学上称为a、合作 b、寄生 c、捕食 d、竞争。
20、螳螂捕食，黄雀在后“描述的是（ ）a、合作 b、食物网 c、捕食 d、竞争。
21、食物链中开始的生物通常是( )
a、食草的动物 b、食肉的动物 c、进行光合作用的植物 d、腐生的菌类。
22、下列属于生产者和消费者之间关系的是。
a、青蛙捕食蝗虫 b、鸟吃草籽 c、松鼠吃蘑菇 d、猫头鹰捕食鼠。
25、下列生态系统中，哪项不是影响小麦生长的生物因素（ ）
a、小麦田间的杂草 b、管理小麦的农民 c、阳光 d、小麦的害虫。
26、人们经常看到一片圈起的土地，因长期没有旋工，逐渐变成一片协调的生态系统，你认为其原因是( )a、光照充足 b、温度适宜 c、水分适量 d、生物对环境的影响。
27、假定地球上没有了阳光，温度仍正常，你估计最后灭绝的生物是。
a、绿色植物 b、细菌和真菌 c、植食动物 d．肉食动物。
28、捕杀森林中的全部肉食动物后，鹿、兔等植食动物的平均奔跑速度将会 （
a、减小b、增大 c、不变d、先减后增。
29、某地大量捕捉青蛙，以至稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的a、生产者 b、分解者 c、消费者 d、食物链。
30、下列是温带草原上的部分生物，它们通过食物形成的联系如下图，请根据你掌握的知识把生物的代号填人方格内。
a、植物 b、鼠 c、蛇 d、鹰 e、食虫鸟 f、植食昆虫。
第一单元单元练习
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