第2章练习题。
1、名词解释。
1.生长。2.发育。
二、判断题。
有些孩子是先学会开口讲话，后学会走路，有些孩子刚好相反，这是由于生长发育具有个体差异性。
二、选择题。
1.下列哪一条符合儿童动作发展的规律（ ）a．从局部动作发展到整体动作。
b．从边缘部分到**部分。
c．从粗大动作发展到精细动作。
d．从下部动作发展到上部动作。
2.新生儿期为重大的转折期，从宫内到官外环境，全身各系统的功能从不成熟转变为初建和巩固是这一时期最大的特点。新生儿期具体是指（ ）
a．从出生到1岁。
b．从出生到1个月。
c.从出生到3个月。
d．从出生到6个月。
三、简答题。
1.简述学前儿童生长发育的一般规律。
2.如何理解身体各系统的生长发育不平衡？
2.影响学前儿童生长发育的因素有哪些？
3.评价生长发育的指标有哪些？
4.请根据公式推算一个4岁左右的幼儿的身高和体重。
第二章练习题
第二章流体流动基本概念。一 选择题及答案。1 欧拉法 描述流体质点的运动。a直接 b间接 c不能 d只在定常时能。答 b 2 非定常流动中，流线与迹线 a一定重合 b一定不重合 c特殊情况不可能重合 d一定正交。答 b 3 一维流动中，截面积大处速度小，截面积小处速度大 成立的必要条件是 a理想流体...
第二章练习题
一 名词解释 填空题。1.需求函数qd p 表示一种商品的 和 之间存在着一一对应关系。2.对于一个家庭或国家来说，富裕程度越高，恩格尔系数越 反之，则越 3.供给函数qs p 表示一种商品的 和 之间存在着一一对应关系。4.需求表或需求曲线表示 和 之间的函数关系。5.在供给不变的情况下，需求增加...
第二章练习题
第二章习题教育与社会的发展。一 基础题填空题。1 决定教育规模与速度的因素是 生产力 2 制约教育目的的因素是 政治经济制度。3 教育对生产力的促进作用表现为 教育再生产劳动力和教育再生产科学知识。4 人力资本的提出者是美国经济学家 舒尔茨 5 教育与文化之间是 相互依存 相互制约 的关系。6 学校...