第二课）14．电影院第1排有a个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第2排有多少个座位？第3排呢？用m表示第n排座位数，m是多少？当a=20，n=19时，计算m的值．
15、某中学3名老师带18名学生，门票每张ａ元，有两种购买方式：第一种是老师每人ａ元，学生半价；第二种是不论老师学生一律七五折，请你帮他们算一下，按哪种方式购买门票比较省钱。
要点归纳】：
拓展训练】：
1．多项式2－－4，它的项数为次数是 ；
2．已知轮船在逆水中前进的速度是千米/时，水流的速度是2千米/时，则这轮船在静水中航行的速度是千米/时。
3．计算： x-2(1-2x+x2)+3(-2+3x-x2)
4.已知ab=3,a+b=4，求3ab－[2a - 2ab-2b)+3]的值。
5、已知：(x+2)2+|y+1|=0,求5xy2－2x2y－[3xy2－(4xy2－2x2y)]的值。
6．有这样一道题：“当时，求多项式的值。”有一位同学指出，题目中给出的条件与是多余的，他的说法有道理吗？**以说明。
7、若(x2＋ax－2y＋7)―(bx2―2x＋9 y－1)的值与字母x的取值无关，求a、b的值。
8.用式子表示十位上的数是a，个位上的数是b的两位数，再把这个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置，计算所得的数与原数的和，这个数能被11整除吗？
9．大客车上原有人，中途有一半人下车，又上车若干人，此时车上共有乘客人，请问中途上车的共有多少人？当时，中途上车的乘客有多少人？
10．某学生由于看错了运算符号，把一个整式减去多项式误认为是加上这个多项式，结果得出的答案是，求原题的正确答案。
总结反思】
第二章综合练习
一 单项选择题。1.商品经济产生和存在的决定性条件是。a.社会分工b.机器的出现。c.生产资料和产品属于不同所有者 d.货币的使用。2.商品最本质的因素是。a.使用价值 b.交换价值 c.价值 d.3 具体劳动。a.反映社会生产关系b 是劳动的社会属性。c 反映人与自然的关系d 创造剩余价值。4.社...
第二章综合练习
1.使用visual c 的appwizard创建的文档视图结构的mfc应用程序框架是由应用程序。类 框架窗口 文档类和视图类的对象组成的。这四个类都是mfc基类的派生类。其中 应用程序类的基类必须是该类的缺省命名规则是例如，如果应用程序项目名为draw，则该项目的应用程序类被缺省命名为。框架窗口类...
第二章综合练习
1.填空题。1 设a为n阶方阵，b满足关系式 e 2 设a为n阶方阵，且am e 其中m为正整数。若将a的n2个元素用其代数余子式aij 代替，得到的矩阵记为b，则bm e 3 设a，b均为n阶矩阵，2 3 4 设矩阵a，b满足a ba 2ba 8e，其中，则b e 2e a 2.选择题。1 设三阶...