第二次作业：传播革命对社会进步有着怎样的推动作用？
答：1、每一次传播革命的爆发都为人类的生存与发展带来新的机遇，开拓了新的空间，而那些没有发生、也不引进传播革命的地方，其人种的生存与发展则受到限制和威胁，甚至面临灭亡和绝种。 2、人类传播革命与社会文明进步不仅互相促进而且步调一致，在步幅和步频上基本成正比例关系。
3、最先发生传播革命的地方或国家，不仅社会进步和文明的程度高，而且在竞争中也处于明显的优势地位。4、传播上的优势地位必然会导致文化上的优势地位，因此在发达国家的文化侵略面前，弱小国家几乎没有还手之力。于是，小国文化将首先消融在邻近的发达大国的文化洪流之中，进一步的竞争将会逐步形成几块区域文化。
这一切都警示我们，必须积极参与传播革命，十分重视传播科技的开发、引进和运用，同时还要加强对人类传播活动的研究。
人类传播史上的五次革命： 1、大约10万年前，人类可能产生了原始的语言，出现语言传播革命；2、公元前2024年，人类发明了文字，出现书写传播革命；3、公元620年，中国隋末唐初发明了雕板印刷术，出现印刷传播革命年，人类发明了电报，传送了第一个电报讯号，电讯传播革命开始年，人类研究成功世界上第一台电脑，网络传播革命从此拉开序幕。
从以上五次传播革命所形成的结果来证明传播革命的巨大推动作用有如下几条：１、语言传播是人类的重要特征，也是社会的凝固剂。它拯救了人类，使人类可以发展思维、沟通思想、交流信息、积累知识，从而由动物世界进入人类社会，由野蛮时代进入文明时代。
２、书写传播使人类可以将事件和自己的经历、见闻、思想固定或记录下来，并超越时间和空间的限制进行传播。３、印刷传播打破了少数人的传播特权，导致了文化和教育的普及、知识和思想的扩散，使人类由人际传播时代进入大众传播时代。４、电讯传播则将人类由国内传播引入国际传播，由大众传播带进跨国传播。
５、网络传播是将以往各自独立的单一传播转变为综合传播，将单功能的**转变为多功能的**，将人类由工业社会带进了信息社会，信息成了社会财富的象征和社会运作的“核能”。
第二次作业
第 次作业日期姓名 得分 一 给下列词语注音。废墟调遣履行凄凉。荒无人烟潸然泪下井然有序。生死攸关绘声绘色薄雾笼罩。二 查字典填空。负 字用音序查字法，应查音序 音节 负 在字典中的解释有 背 担任 遭受 享有 背弃 违背 败 输。请为下面词语中的 负 选择合适的解释。序号填空 负荆请罪 久负盛名 ...
第二次作业
三 案例题。梁某与好友强某深夜在酒吧喝酒。强某醉酒后，钱包从裤袋里掉到地上，梁某拾后见钱包里有5000元现金就将其隐匿。强某要梁某送其回家，梁某怕钱包之事被发现，托辞拒绝。强某在回家途中醉倒在地，被人发现时已经冻死。关于本案，请问 1 梁某占有财物的行为构成何种犯罪并说明理由。2 梁某对强某的死亡是...
第二次作业
你不能来上课，应该跟老师说一声。5 这种境界，使人惊叹，叫人舒服。你努力学习，你一定会有所进步。五 修改病句。今天的气温很热。2 静静的河水呼啦啦地流着。3 文艺晚会上，舞蹈和 都很好看。4 我们上课很积极。六 阅读欣赏。三亚落日 节选。三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情...