高三1班物理训练题 二

发布 2022-07-13 12:09:28 阅读 4644

2014-2015学年高三1物理练习题(二)

1.(18分)一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度一时间图像如图所示。已知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。

取重力加速度的大小g=10 m/s2,求:

1)物块与木板间的动摩擦因数;

2)木板与地面间的动摩擦因数;

3)从0.5s到停止,物块与木板的加速度分别多大;

4)从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。

2.一水平的浅色长传送带上放置一煤块(可视为质点),煤块与传送带之间的动摩擦因数为。初始时,传送带与煤块都是静止的。

现让传送带以恒定的加速度a0开始运动,当其速度达到v0后,便以此速度做匀速运动。经过一段时间,煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后,煤块相对于传送带不再滑动。求此黑色痕迹的长度。

3.在民航和火车站可以看到用于对行李进行安全检查的水平传送带。当旅客把行李放到传送带上时,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速运动。

随后它们保持相对静止,行李随传送带一起前进。 设传送带匀速前进的速度为0.25m/s,把质量为5kg的木箱静止放到传送带上,由于滑动摩擦力的作用,木箱以6m/s2的加速度前进,那么这个木箱放在传送带上后,传送带上将留下一段多长的摩擦痕迹?

4 ( 19 分)如图所示,在倾角为θ的光滑斜面上有两个用轻质弹簧相连接的物块a 、b .它们的质量分别为ma、mb,弹簧的劲度系数为k , c为一固定挡板。系统处于静止状态。现开始用一恒力f沿斜面方向拉物块a 使之向上运动,求物块b 刚要离开c时物块a 的加速度a 和从开始到此时物块a 的位移d。

重力加速度为g。

5.(16分)如图所示,位于竖直平面内的光滑有轨道,由一段斜的直轨道与之相切的圆形轨道连接而成,圆形轨道的半径为r。一质量为m的小物块从斜轨道上某处由静止开始下滑,然后沿圆形轨道运动。

要求物块能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度)。求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围。

6.(14分)冰壶比赛是在水平冰面上进行的体育项目,比赛场地示意如图。比赛时,运动员从起滑架处推着冰壶出发,在投掷线ab处放手让冰壶以一定的速度滑出,使冰壶的停止位置尽量靠近圆心o.为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,使冰壶与冰面间的动摩擦因数减小。

设冰壶与冰面间的动摩擦因数为=0.008,用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至=0.004.

在某次比赛中,运动员使冰壶c在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚线滑出。为使冰壶c能够沿虚线恰好到达圆心o点,运动员用毛刷擦冰面的长度应为多少?(g取10m/s2)

7.(13分)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。

求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。

8.(12分)公路上行驶的两辆汽车之间应保持一定的安全距离。当前车突然停止时,后车司机可以采取刹车措施,使汽车在安全距离内停下而不会与前车相碰。通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s。

当汽车在晴天干燥沥青路面上以108km/h的速度匀速行驶时,安全距离为120m。设雨天时汽车轮胎与沥青地面的动摩擦因数为晴天时的2/5,若要求安全距离仍为120m,求汽车在雨天安全行驶的最大速度。

9.(19分)一质量为的小孩子站在电梯内的体重计上。电梯从时刻由静止开始上升,在0到6s内体重计示数f的变化如图所示。试问:

在这段时间内电梯上升的高度是多少?取重力加速度。

物理练习题(二)参***。

1.试题分析:(1)设物块和木板间的质量为m,物块和木板间,木板与地面间的动摩擦因数分别为,从t=0时刻,木板与物块之间的摩擦力使物块加速,此过程一直持续到物块和木板具有共同速度为止,由图可知,在时,物块和木板的速度相同,设t=0到时间间隔内,物块加速度为,则1分)

由牛顿第二定律得1分)

解得1分)21分)

2分)1分)

或中、分别为木板在t=0到时的速度大小。

3)在时刻后,地面对木板的摩擦力阻碍木板运动,物块与木板之间的摩擦力改变方向。设物块与木板之间的摩擦力大小为,物块和木板的加速度大小分别为和,则由牛顿第二定律得(1分)

1分)假设二者相对静止,则;得,与假设矛盾,则二者相对滑动,故(1分)

代入解出(1分) (1分)

4)可知木块减速到零后就静止,物块一直减速到静止,物块的图像如图中点划线所示。由运动学公式可推知,物块和木板相对于地面的运动距离分别为。

(2分)(2分)

物块相对于木板的位移的大小为。

(1分)联得(1分) 考点:牛顿运动定律的综合应用,v—t图象,2.方法一:

根据“传送带上有黑色痕迹”可知,煤块与传送带之间发生了相对滑动,煤块的加速度a小于传送带的加速度a0。根据牛顿运动定律,可得。

设经历时间t,传送带由静止开始加速到速度等于v0,煤块则由静止加速到v,有。

由于a此后,煤块与传送带运动速度相同,相对于传送带不再滑动,不再产生新的痕迹。

设在煤块的速度从0增加到v0的整个过程中,传送带和煤块移动的距离分别为s0和s,有。

传送带上留下的黑色痕迹的长度

由以上各式得

方法二:用图象法求解。

画出传送带和煤块的v—t图象,如图2—6所示。

其中,黑色痕迹的长度即为阴影部分三角形的面积,有:

解析】3.解法一:行李加速到0.25m/s所用的时间:

t===0.042s

行李的位移:

x行李===0.0053m

传送带的位移:x传送带=v0t=0.25×0.042m=0.0105m

摩擦痕迹的长度:

求行李的位移时还可以用行李的平均速度乘以时间,行李做初速为零的匀加速直线运动,。)

解法二:以匀速前进的传送带作为参考系.设传送带水平向右运动。木箱刚放在传送带

上时,相对于传送带的速度v=0.25m/s,方向水平向左。木箱受到水平向右的摩

擦力f的作用,做减速运动,速度减为零时,与传送带保持相对静止。

木箱做减速运动的加速度的大小为。

a=6m/s2

木箱做减速运动到速度为零所通过的路程为。

即留下5mm长的摩擦痕迹。

总结】分析清楚行李和传送带的运动情况,相对运动通过速度位移关系是解决该类问题的关键。

4.解:令x1表示未加f时弹簧的压缩量,由胡克定律和牛顿定律可知。

magsinθ=kx1 ①

令x2表示b 刚要离开c时弹簧的伸长量,a表示此时a 的加速度,由胡克定律和牛顿定律可知 kx2=mbgsin

f-magsinθ-kx2=maa ③

由② ⑧式可得a=④

由题意 d=x1+x2 ⑤

由①②⑤式可得d=⑥

5.解:设物块在圆形轨道最高点的速度为v,由机械能守恒定律得。

mgh=2mgr+mv2

物块在最高点受的力为重力mg、轨道的压力n。重力与压力的合力提供向心力,有。

mg+n=m

物块能通过最高点的条件是。

n≥0由②③式得。

v由①④式得。

h≥2.5r

按题的需求,n=5mg,由②式得。

v由①⑥式得。

h≤5rh的取值范围是。

2.5r≤h≤5r

6.(14分)

设冰壶在未被毛刷擦过的冰面上滑行的距离为,所受摩擦力的大小为:在被毛刷擦过的冰面上滑行的距离为,所受摩擦力的大小为。则有。

=s ①式中s为投掷线到圆心o的距离。

设冰壶的初速度为,由功能关系,得。

联立以上各式,解得。

代入数据得 ⑥

8.(12分)

设路面干燥时,汽车与地面的动摩擦因数为,刹车时汽车的加速度大小为,安全距离为,反映时间为,由牛顿第二定律和运动学公式得。

式中,和分别为汽车的质量和刹车前的速度。

设在雨天行驶时,汽车与地面的动摩擦因数为,依题意有。

设在雨天行驶时汽车刹车的加速度大小为,安全行驶的最大速度为,由牛顿第二定律和运动学公式得。

联立①②③式并代入题给数据得。

20m/s (72km/h) ⑥

9.(19分)由图可知,在到的时间内,体重计的示数大于mg,故电梯应做向上的加速运动。设这段时间内体重计作用于小孩子的力为f1,电梯及小孩子的加速度为a1,由牛顿第二定律,得。

在这段时间内电梯上升的高度。

在的时间内,体重计的示数等于mg,故电梯应做匀速上升运动,速度为t1时刻电梯的速度,即。

在这段时间内电梯上升的高度。

在的时间内,体重计的示数小于mg,故电梯应做向上的减速运动。设这优时间内体重计作用于小孩子的力为f1,电梯及小孩子的加速度为a2,由牛顿第二定律,得。

在这段时间内电梯上升的高度。

电梯上升总高度。

由以上各式,利用牛顿第三定律和题及题图中的数据,解得。

评分参考:①式4分,②、式各1分,④式3分,⑤式4分,⑥、式各1分,⑧式4分。

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