初二语文期中试卷答案

发布 2022-07-13 02:02:28 阅读 6672

初二语文期中考试参***。

一、积累与运用。(24分)1、(4分)翡bìng妍亵2、(8分)①一食或尽粟一石②南阳诸葛庐③欲上青天揽明月。

怅望青田云水遥⑤归思方悠哉⑥燕然未勒归无计⑦巢成雏长大⑧它的坚强不屈和挺拔。

3、(4分)①梳着椎形发髻②用为动词,出名③通“才”仅仅④擦拭,掸去。4、(2分)b5、(2分)c6、(2分)(1)武松(2)蒋忠诬陷武松,后被武松所杀。7、(2分)驱使它,不按照(驱使千里马)的正确方法,喂养它又不能使它充分发挥自己的才能,听它叫,却不能通晓它的意思。

二、阅读与欣赏。(31分)

一)(3分)

8、(2分)d9、(1分)因为诗人写的是晚景,天气昏暗,加上距离较远,望过去,昏鸦自然更像“点”,所以用“点”比用“只”更准确,更形象。

二)(10分)

10、(4分)(1)回头看(2)于是,就(3)慰劳(4)逃跑11、(2分)b12、(2分)一天不打柴,母亲就会饿肚子。生死都是命中注定的,我有什么可怕的呢?13、(2分)勇敢、孝顺。

三)(4分)

14、(2分)比喻,生动形象地写出了紫藤萝盛开的壮观,又暗示了生命长河的伟大。15、(2分)因为从遭受了不幸而又花开得很盛的藤萝身上得到了生活的启发。

四)(14分)

16、(3分)相貌古怪**,曾经狠狠骂我,自己选辑教材和讲课亲切,朗诵课文声情并茂,给我批改作文特别详尽,教授许多作文的技巧(答对两点得一分,三点得两分,四点得三分,答一点不给分)17、(4分)欲扬先抑(1分),通过这些富有个性特征的描写来突出国文老师的有趣和可爱,(1分)从反面衬托(1分)老师的认真、敬业、爱生等品质(1分),用外在的丑衬托了内在的美。18、(4分)怅惘:离开先生近五十年,一直未与先生一通音讯,且先生已经不在人世。

(2分)敬慕:先生出众的才华和高尚的人品。(2分)

19(3分)是位好老师,尽管徐老师蛮横**好骂古怪,但他更是一位有见识的有作为的素养极高的老师(1分),一位爱生敬业的老师(1分),人品极高的老师(1分)。三、表达与交流。(45分)

20、(5分)⑴如鸟的礼赞(赞歌)、鸟中精灵、我心中的鸟等感情鲜明、表意明确的主题皆可(2分)。⑵句子简明、连贯、得体即可(3分)

21、(40分)评分要求:①30分切入。②每少50字扣1分③错别字每2个扣1分,扣满3分为止,重复不累计。

④卷面整洁,书写工整优美,酌情加1-2分,卷面脏乱,书写潦草酌情扣分。⑤分数档参考中考试卷评分标准。

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初二语文期中试卷答案

初二语文期中试卷参 一 语言的积累和运用。分 1略名句默写各 分,文化常识每空 分 脚印 留下 不拘泥于这一答案 所提出的建议要求可行。二 阅读理解。分 一靠近 完成 用火 用火烤。因为木头纹理疏密不均 一沾水就会变得高低不平 和药粘在一起 拆版时拿不下来。活 略。二 形式优美,结构坚固 说明我国石...

初二语文期中试卷答案

二 穿校服的父亲。11 刺眼 一词指惹人注意并使人看了不顺眼 不舒服 形象地写出了 我 看到父亲后的气恼和抱怨,也表现了 我 对父亲 父爱的不理解,不尊重。12 a处 景物描写或环境描写。渲染了酷热难耐的氛围,烘托了父亲劳动的艰辛,使父亲勤劳 不怕吃苦和爱子形象更加鲜明。b处 侧面描写。通过对行人的...

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初二语文期中试卷参 一 语言的积累和运用。分 1略名句默写各 分,文化常识每空 分 脚印 留下 不拘泥于这一答案 所提出的建议要求可行。二 阅读理解。分 一靠近 完成 用火 用火烤。因为木头纹理疏密不均 一沾水就会变得高低不平 和药粘在一起 拆版时拿不下来。活 略。二 形式优美,结构坚固 说明我国石...