1-4题略。
5．辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花，傍水的村庄，依山的城郭，迎客的酒旗在风中招展。
6．赞同前者：后两句写出了深邃悠远、朦胧迷离的江南景色，与前两句的明朗绚丽相映衬，使江南春的图画更加丰富多彩。
赞同后者：后两句写出了南朝笃信佛教造成寺庙的恶性发展，引发作者的慨叹，表达对唐朝推崇佛教的现实的不满。
7．本文写的是晏子出使楚国，用辞令战胜楚王，维护国家尊严的故事。
8-9略。10．看书本思考题（一）答案注意不结合文章内容顶多得1分。
11.晏子先退一步，假定缚者是齐国人，接着用类比的方法进行反驳，先举了个事实：“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”，原因是什么呢？
水土异也。同样，“今民生长于齐不盗，入楚则盗”，原因是什么呢？这就顺理成章地推出：
是“楚之水土使民善盗”。晏子就其转化的条件都是“水土异也”这一点进行类比，十分高明而巧妙，片语之间，晏子化被动为主动。语气委婉，不卑不亢，以礼相待，顾及君臣礼节。
注意不结合文章内容顶多得1分。
12.掩饰、旨在。
13. c14. 300多年前的市政**愚昧无知而又刚愎自用；而今的市政**不掩饰以前的过错，并引导人们崇尚和相信科学。
15. 高贵。因为作者意在赞建筑师的伟大之处——始终恪守着自己的原则，给心灵的高贵一个美面的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也要想办法抵达胜利。
16. 教授在对话课上咄咄逼人对我提出了许多尖锐的、敏感的、有关国家尊严的问题，因此我认为这是对中国学生的刁难；而教授认为自己这样做只是想知道一个普普通通的中国人是如何看待他们自己国家的问题的，没有刁难的意思。” 各自理由分别2分。
17．因为“我”，一个普普通通的中国人不亢不卑、机智敏锐的回答和以维护祖国尊严为己任的爱国情操折服了他。
18．渲染了当时沉寂而紧张的气氛，预示着情节将进一步展开。
19．略（只写出具体段落不得分，必须要从写法上作点评，也可以从人物形象上点评） 20．略注意不结合文章内容顶多得1分。
21．增强可读性；引出中心论点。
22．让有些话（语）穿耳而过。
23.并列关系。因为段是从反面说我们要有平和宁静的心态，要认识到自己的不足段是从正面说我们要谦虚，要始终能保持清醒的头脑。
24.示例1：人生是一个容量有限的容器，因而要选择欢乐与勇气、潇洒与轻松、恭谨与谦虚，让有些话语穿耳而过。
示例2：对于一些冷漠无情，耍小聪明、玩世不恭、不知轻重、上下之势、高低权争的话语都要让它们穿耳而过。
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