六校第三阶段测试初2015级语文科参***。
1-4．bcbd 5.（1）删去“屡屡”或“多次”（2）“充斥”改为“充满”（3）“使”删去（4）把“许多”放到“荒诞**”的前面6. 中国梦国际研讨会在上海闭幕（“8号闭幕”也可）7.
①a反对，古物、旅游胜地是用来保护的，无论任何时候任何情况下都不能对其进行破坏。b支持，到此一游心理上只是想在此留个纪念，可能方式不妥，不能妄加批评，国家和社会要对此进行正确教育。（言之成理即可）②a在名胜古迹上刻字留名的行为带有炫耀心理。
b想留下纪念（言之成理即可）③a学校加大道德文明素质的教育。b**加大文明素养的宣传教育力度。c**制订相关的法律法规对不文明的行为进行约束及相应的惩戒。
d景区加大管理力度，及时发现并制止此种行为。8.略9.
略10.略句：听觉、渲染三峡秋季凄凉气氛，体现其凄婉美的特点。
b句：视觉、““积水空明“用比喻写月光的清澈透明，“藻荇交横”用比喻写竹柏倒影的清丽淡雅，具有水草摇曳的动态之美。作者以高度凝练的笔墨，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。
阅读理解（一）（20分）13．（3分）文章叙述了一位民工父亲带着儿子到城里看自己建造的房子的故事。14．（3分）警惕（冷漠）感动敬佩（每空1分）15．（5分）运用比喻（1分），生动形象地写出了（1分）阳光的充足、温暖（1分），体现新居的宽大、明亮；烘托了“我”愉悦、宁静的心情。（2分）16．（5分）动作描写， 表现出民工父亲怕孩子乱动给我惹麻烦的拘谨、不安的心理；孩子为父亲盖出漂亮的房子，并成为有文凭的建筑工人而感到自豪和骄傲。
17．（4分）①民工父亲是一个慈爱、明理的父亲（2分）。例如，他克服困难，满足了孩子想看看自己在城里盖的房子的愿望，并借机引导孩子（2分）。②他是一个对工作认真负责、有技术的农民工（2分）。
例如，他对儿子说：“我负责砌墙，必须做到心细、手细、眼细，不能有丝毫的偏差。”“爸爸也通过了中级工的考试。
现在，我也是有文凭的建筑工人了（2分）。”
二）、（20分）18．（5分）水源、照明、食物、运输、居住。19．（3分） b。20．（4分）（1）、第③段画线句子运用了作比较的说明方法，把月球上全部“氨-3”的产电量与目前全美耗电总量进行对比，突出强调了“氨-3”蕴藏量的巨大，使说明更加全面、充分、有力。
（2）、第③段画线句子运用了列数字的说明方法，列举了月球上全部“氨-3”的产电量是目前全美耗电总量倍数的数据，具体、准确、充分、严密地说明了“氨-3”蕴藏量的巨大，比文字说明更有力。（注：答出以上两种说明方法中的一个均可。
答“举例子”，不给分。）21．（4分）植物和动物性食物，在月球上能够生存、繁衍，并能供人类食用。22．（4分）不能。
“许多”是很多的意思，突出强调了可以在月球上生长的植物有很多，但不是全部植物（1分），“全部”指全体，如果替换，就变成所有植物了，与实际情况不符，体现了说明文语言的准确性。
23.作文参考中考作文标准。（55分）
初二语文答案
初二语文测试题答案。1 7略。8 因为不少植物都含有极为可观的类脂化合物，从中可以提取人造石油。9 点出成本低 利于环保即可。10 列数字和作比较 11 不能删去。因为之前已有科学家研究发现了不少乔木 灌木 海藻等含有极为可观的天然油物质，前苏联科学家是在这个基础上证实了这一发现。进一步 表现了说明...
初二语文答案
初二语文参 一 酌情给分 4分 二 积累与运用 19分 1 镶嵌 徽 尴尬 颓唐 4分 2 b 2分 3 a 2分 4 芳草萋萋鹦鹉洲 感时花溅泪，恨别鸟惊心 出淤泥而不染 略 4分 5 d 2分 6 嫦娥一号整装待发见证嫦娥奔月历史瞬间 2分 7 略 3分 三 现代文阅读 21分 12分 8 1 ...
初二语文答案
10.骆驼祥子 三 三 刘四 虎妞 小福子 曹先生。11.气蒸云梦泽山山唯落晖乡泪客中尽。予独爱莲之出淤泥而不染 会当凌绝顶，一览众山小。12融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪 乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差 1分 痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。1分 13因...