第三单元检测。
一、选择题（60分）
1、“州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是( )
a．实行均田制b．推行三长制 c．整顿吏治d．迁都洛阳。
2、对北魏实行均田制后果的表述不正确的是( )
a．稳定了农民的生活 b．开垦的荒地增多 c．**了土地兼并现象 d．促进了经济发展。
3、孝文帝规定，“三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各宜深戒。
如此渐习，风化可新。”他这样做有利于( )加快鲜卑族封建化的过程 ②保存鲜卑族优良的民族传统 ③迅速接受汉族的先进文化 ④巩固对黄河流域的统治
abcd．①②
4、北魏孝文帝改革中使农民成为国家编户齐民的措施是( )
a．宗主督护制b．三长制c．保甲制d．租调制。
5、北魏孝文帝注重对社会习俗的改革，他采取的措施不包括( )
a．严格禁止鲜卑贵族与汉族贵族通婚 b．宣布与汉族同源，要求鲜卑族使用汉姓。
c．仿效汉族的典章制度修订官制礼仪 d．仿照汉族习俗制定官吏、妇女冠服样式。
6、移风易俗是孝文帝改革的重要措施，下列表述不正确是( )
a．其目的在于促进鲜卑族积极接受汉族文化 b．其内容涉及服装、语言、婚姻等众多方面。
c．其结果有利于鲜卑族巩固对中原地区的统治 d．其影响是鲜卑族因丧失自身特色而走向衰落。
7、北魏实行均田制，其中的“均田”是指( )
a．没收地主多占的土地，平均分给无地农民 b．将荒地收归国有，招募流民垦种。
c．将国家掌握的土地有限度地授与无地农民 d．将全国土地按人口进行平均分配。
8、北魏统一黄河流域后，吏治腐败，民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法，北魏孝文帝决定。
a．以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据 b．对“枉法”的官吏一律处死。
c．给百官颁行俸禄，俸禄由国家统一筹集 d．对“贪赃”的官吏严惩不贷。
9、下列有关宗主督护制的叙述正确的是( )是北魏政权的基层统治组织 ②宗主的职责是督护农民纳税服役 ③它贯穿北魏历史的始终 ④它严重影响国家的赋税收入和徭役征发
abcd．①②
10、使孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣，并最终推动其进行汉化改革的是（ ）
a.拓跋硅b.道武帝c.冯太后d.拓跋宏。
11、一位史学家说：“北魏孝文帝强制授给露田……这对农民是一种剥削的手段……”这主要是因为（ ）
a.均田制是土地国有制b.租庸调制加重了农民的负担。
c.孝文帝推行民族分化政策d.授田的实质是强迫农民开荒纳税。
12、北魏孝文帝改革的阻力主要来自于（ ）
a.北方各族的上层人物 b.地主阶级的守旧势力 c.鲜卑贵族 d.汉族地主阶级。
13、北魏孝文帝尊儒崇经，兴办学校，讲授儒家经典，其主要目的是（ ）
a.儒家文化是中国的汉文化 b.当时的人们喜欢儒家文化 c.冯太后的影响 d.适应巩固统治的需要。
14、.北魏孝文帝改革成功的根本原因是（ ）
a.改革措施行之有效 b.掌握最高权力 c.顺应历史发展潮流 d.得到汉族地主的支持。
15、商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响，其最主要的表现是（ ）
a.改变了单一的生活方式 b.促进了封建化进程 c.增强了国家的综合国力 d.加速了民族间的融合。
二、材料题（40分）
16. 材料一高祖初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举。因以协定群情，外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者。于是定都洛阳。
—《魏书？李冲传》
1）材料一反映了哪一历史事件？高祖这样做的目的是什么？他采取了什么策略？反映了怎样的实质问题？
材料二高祖曰：“夫名不正，言不顺，则礼乐不兴。今欲断次北语，一从正音。
年三十以上，习性已久，容或不可卒革；三十以上，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官，各宜深成，如此渐习，风化可新。”—魏书？
献文六王传？咸阳王禧传》
2）结合材料二，孝文帝禁止三十岁以下**说鲜卑语的原因是什么？
材料三魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为拔。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也；宜改娃元氏。
诸功臣旧族自代(按：代，郡名，今山西省东北、河北省西北一带)来者，姓或重复，皆改之。” 资治通鉴》
3）材料三中诏令提出了什么改革？从材料中找出这一改革的论据是什么？意图何在？
17.阅读下列材料。
材料一 （陆）睿（原姓步六孤）始十余岁，袭爵抚军大将军、平原王。……娶东徐州刺史博陵崔鉴女，鉴谓所亲云：“平原王才度不恶，但恨其姓名殊为重复。”时高祖（即孝文帝）未改其姓。
材料二 （迁都洛阳后）高祖曰：“今恂（即太子）欲违父背尊，跨据恒朔（今山西大同，内蒙古河套一带）。…此小儿今日不灭，乃是国家之大祸……”乃废为庶人。
——《魏书》卷二十二。
1）材料一中，崔鉴对陆睿的不满反映出当时民族关系存在什么问题？为此，孝文帝采取了哪些改革措施？
2）材料二中孝文帝对太子恂的处理说明了什么？
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