人教版选修一第二单元《商鞅变法》单元训练。
一．选择题：
1、商鞅变法的措施中，对新的经济基础的确立起到重要作用的是、
a、废井田，开阡陌 b、建立了二十等爵制
c、实行连坐法d、建立严密的户籍制度。
2、春秋战国时期有许多改革和变法，其中比较彻底而又确立了封建制度的是。
a、管仲在齐国的改革b、李悝在魏国的变法。
c、吴起在楚国的变法d、商鞅在秦国的变法。
3、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是。
a、实行商鞅变法b、更多地使用铁农具
c、牛耕得到推广d、重视水利工程建设。
4、秦国之所以已经成为富强之国，周天子及诸侯国进行祝贺，主要原因是。
a、实行商鞅变法b、更多地使用铁农具
c、牛耕得到推广d、重视水利工程建设。
5、“商鞅虽死，而秦卒行其法“的根本原因是。
a、符合新兴地主阶级利益b、顺应了经济发展的要求。
c、秦孝公的支持d、人民大力拥护。
6、支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被施以车裂之刑。但是，“商鞅虽死，秦法不败“。上述现象说明。
商鞅变法顺应了历史发展的趋势 ②商鞅变法损害了奴隶主贵族的利益 ③变法者多数没有好结果 ④商鞅实行严苛的法律自食其果。
abcd、①②
7、秦国商鞅变法有其历史局限，下列不是其局限是。
a、轻罪重罚b、户赋、劳役沉重
c、国情依旧如故d、旧制度、风俗文化仍在。
8、下列对商鞅变法历史局限的说法，不正确的是。
a、轻视教化，鼓吹轻罪重罚b、连坐法的推行，加重了人民的痛苦。
c、未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限。
d、变革了社会生产关系，促进了生产力发展。
9、战国变法运动中，提出了“圣人荀可以强国，不法其故；荀可以利民，不循其理”的思想家是（ ）
a、墨子b、孟子c、商鞅d、荀子。
10、下列历史事件按时间先后先后排列应是。
初税亩国人暴动商鞅变法盘庚迁殷。
abcd、④③
二．材料题：
11. 阅读下列材料，回答问题：
材料一太史公曰：商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。
且所因由嬖臣及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。余尝读商君《开塞》《耕战》书，与其人行事相类。卒受恶名于秦，有以也夫！
─司马迁《史记商君列。
1） 据材料一，指出司马迁评价商鞅的视角。这一视角会对商鞅变法的评价带来什么局限性？（2分）
视角：个人品行。局限：以主观情感评价变法，忽视对变法实际效果的考察。（2分）
材料二及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差无度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
班固《汉书食货志》
2） 据材料二，指出班固评价商鞅变法的视角。史学界认为，班固的史学评价观较为落后。请依据材料二说明理由。（2分）
视角：实际效果。理由：维护旧的社会制度、统治秩序，否定了封建制度建立和国家统一的进步潮流。
材料三秦固天下之强国，而孝公亦有志之君也，修其政刑十年，不为声色畋游之所败，虽微商鞅，有不富强乎？秦之所以富强者，孝公务本力穑之效，非鞅流血刻骨之功也。而秦之所以见疾于民，如豺虎毒药，一夫作难而子孙无遗种，则鞅实使之。
苏轼《东坡志林论商鞅》
3） 材料三中，苏轼对商鞅变法的评价有何偏差？（2分）
颂扬秦孝公，贬低商鞅。（2分）
材料四商鞅变法则是战国变法运动中的最辉煌篇章。作为战国各国变法中最为全面、最为彻底的一次变法，商鞅变法规模大、措施全、历时久、推行力度大，取得大的成功。变法是一场封建化运动，推动了秦国的社会转型。
废除了旧的经济、政治制度，建立了全新的经济、政治体制，从而顺应了时代发展的潮流。
──网民“草根学者”的**。
依据：顺应时代潮流。制度：井田制、分封制、世卿世禄制。（4分）
12.阅读下列材料（高考真题2016）
材料一齐威王当上霸主以后，燕、赵、韩、魏等国都来朝贡，只有西方的秦国没有来。中原各国叫它“西戎”把它看作野蛮民族，瞧不起它，很少跟它来往，还不时派兵侵夺它的土地。
秦孝公求贤令：三晋攻夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉。宾客郡臣有能出奇计强秦者，吾且尊官，与之分土。
材料二商鞅变法规定，“编民为什伍”，五家为一伍，两伍为什。又规定什、伍之内各家互相纠察，“不告奸者腰斩，告奸者与斩敌同赏，匿奸者与降敌同罚。”他认为“行刑重其轻者，轻者不至，则重者无从至矣”。
即对轻罪严厉处罚可以杜绝犯重罪。
燔史书而明法令”。认为“诗、书、礼、乐、善、修、仁、廉、辩、慧，国有十者，必至贫弱。”还把“礼、乐，诗、书，修善、孝悌，诚信、贞廉，仁、义，非兵、羞战”说成了“六虱”，反对个根据这六种情况授予官职。
奖励耕织。生产粮食布帛多的人可免除徭役，凡从事末业及游手好闲致贫者，全家没入官府，罚为官奴婢。
回答：（1）根据材料一，扼要分析秦孝公变法图强的原因。
2）历史上对商鞅变法的评价，历来众说纷纭。依据材料二中的变法内容，简要评价商鞅变法的功过是非。
答案：（1）秦地处西陲，位置偏僻，思想保守，中原各国鄙视。经济落后，国力较弱。为实现富国强兵，秦孝公决定变法。
2）商鞅变法实行“法治”，加强了**集权，有利于新的社会秩序的确立，但同时严刑峻法激化了社会矛盾；思想文化**毁坏了传统文化，****也对历史的发展产生了消极影响；变法有利于经济发展，实现了富国强兵， 但对商业发展的抑制不利于商品经济的发展。
三：问答题：
如何评价商鞅变法？
答案：商鞅变法处在一个新旧历史交替时期，新旧势力斗争异常激烈的历史特点和变法的阶级属性使变法不可避免带有一定的局限性。变法轻视教化，鼓吹轻罪重罚。
变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫。变法也未与旧制度、文化、习俗彻底划清界限。
1—10：adaab、ccdca
历史选修一第二单元商鞅变法检测
第三单元检测。一 选择题 60分 1 州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是 a 实行均田制b 推行三长制 c 整顿吏治d 迁都洛阳。2 对北魏实行均田制后果的表述不正确的是 a 稳定了农民的生活 b 开垦的荒地增多 c 了土地兼并现象 d 促...
高二历史选修第二单元测试题
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