第二单元复习要点 1

发布 2022-07-12 16:07:28 阅读 8411

六年级语文上册第二单元复习要点。

班级姓名学号。

教学内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第二组课文基础知识。

教学目标:1会写本组19个生字。读读记记词语。

2回顾课文主要意思。

3 在课文中积累语言,体会关键句子在表情达意方面的作用。

4 了解课文写作顺序。

5 收集季羡林先生的作品。

6 背诵记忆要求的段落,并会填空。

7 积累关于名人爱国的名言。

教学重点:感受每一体裁作品在表达爱国情感方面的特点。

教学难点:回顾课文中哪些人,事能打动自己,为什么?

教学过程:一 、生字词掌握。

100%掌握《第十一册第二单元“词语盘点”大检阅》就ok了!

二 、四字词语掌握。

)(峭壁狂风攀山( )

)(讥笑灰天安席

可见水( )石不回

)(起伏碧空( )

三、 课文语言积累运用。

日积月累:爱国名言。

1、我们爱我们的民族***)

2、我是中国人民的儿子***)

3、唯有是值得宝贵的,唯有鲁迅)

4、我爱我的祖国, ,离开了她, ,我就 ,(巴金)

5、补充爱国格言:

为祖国而死,那是最美的命运啊! —大仲马

常思奋不顾身,而殉国家之急。 —司马迁。

锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。 —**。

天下兴亡,匹夫有责。 —顾炎武

爱国古诗词: 杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”

李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”

陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

四、重点段落背诵默写。

詹天佑 ,也 ,毅然接受了任务, .** ,** ,** ,** ,都要经过勘测, .詹天佑经常勉励工作人员说:

“我们的工作首先 ,不能这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人。

在峭壁上塞外常常。

。不管 ,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他晚上,他就 、 为了寻找一条合适的线路,他常常 。遇到困难,他总是想否则, ,还会 。

1.这一自然段是围绕哪一句话写的,用把它划下来。

2.用“——划出排比句,读一读,说说你体会到什么?

3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?

4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”

1)这句话表现了詹天佑的精神。

2)选词填空。

精密周密 )的仪器的计划。

)的观察的勘测。

5.用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

6.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?

五课文知识点掌握

1、本单元学过的课文中,哪些人,哪些事打动了你?说说理由!

詹天佑》:我被爱国工程师詹天佑修筑京张铁路的事所打动。在当时恶劣的社会环境下,詹天佑临危受命,面对帝国主义者的狂妄自大和对中国人民的极端藐视,为了维护祖国的尊严,他战胜一切艰难险阻,创造性的开凿隧道,设计“人”字形线路,在强烈的爱国精神与科学态度,以及创造才能,提前两年完成铁路竣工。

长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。

怀念母亲》:我被作者在自己亲身母亲离去时,内心承受巨大痛苦时的情节所打动。作者从小就离开母亲,很少回来,没有很好的帮助母亲分担生活的压力,母亲临终之前都没能看到自己日夜想念的儿子一眼,她带着遗憾与不舍离开这个世界,这使作者内心是多么痛苦,唯有关于母亲的记忆成了作者心灵深处的慰藉。

2、歌颂祖国的诗文: 《归根》、《江山如画》;歌颂祖国的歌曲: 《歌唱祖国》《祖国你好》

近年来祖国或家乡发生的变化:

你知道多少祖国建设的新成就:新农村建设,铁路建设,经济发展

祖国版图上的世界之最:世界最长的古代防御工事——(

世界最高的咸水湖——(

世界最高的山峰——(

世界最低的盆地——(

3、本单元我们接触了季羡林老先生的作品《 》你还学过他的哪些作品?

4、演讲稿的特点针对性)、(可讲性)、(鼓动性).

六课标古诗。

1、 (万事空,( 九州同。

王师北定中原日示儿》.宋。陆游。

2、三万里河东入海。

)胡尘里。( 又一年。——秋夜将晓出篱门迎凉有感》.宋。陆游。

3、( 夜绩麻,村庄儿女各当家。

四时田园杂兴》.宋。范大成。

4、( 杏子肥,( 菜花稀。

)无人过四时田园杂兴》.宋。范大成。

5、泉眼无声惜细流。

早有蜻蜓立上头。——小池》.唐。杨万里。

6、( 六月中,( 四时同。

映日荷花别样红。——晓出净慈寺送林子方》.唐。杨万里。

7无边光景一时新。

万紫千红总是春。——春日》.宋。朱熹。

8、山外青山楼外楼。

直把杭州作汴州。——题林安邸》.宋。林升。

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