假期社会实践报告

系(院):物电系班级：2011级物理学<1>班姓名：付远顺学号：20111041113

摘要。1. 活动的相关情况。

2. 活动过程。

3. 活动总结及心得体会。

暑假期间，为响应学院团委的号召提高自己的社会实践能力。我这个学期依然在云南省昭通市鲁甸县勤益文化培训学校进行了我的假期社会实践活动。进行了时长24天的实践活动。

经历了前一个假期在该校的实践后。在今年这次社会实践活动中我的感受更为深刻。现将本次社会实践活动的有关情况及心得体会告知如下：

一、活动的相关情况。

1、由于2024年的暑假我就在勤益文化培训学校进行社会实践，所以2024年暑假我有再次到鲁甸勤益文化培训学校进行大学生社会实践活动。

2、与学校方交谈工作安排。

3、洽谈工作内容和工资等问题。

4、双方签订各自享有的权利和应该履行的义务。

5、工作结束提交工作总结，学校发放工资并撤销对聘用人的管制。

二、活动过程。

我经学校录用后，学校就安排了我的相关工作。这次的工作和上一次的工作有很大的变动，上一次的工作主要负责学生的考勤记录、后勤服务和担任初中物理教师助手的职务。而这一次的工作变更为：

担任八年级物理和高一物理的教学辅导职务。我每天按照学校的要求认真努力的完成自己所承担的工作。每天都按时上课，课下认真完成备课工作，对学生的情况作出总结和批改学生作业。

在工作期间，必须每周周末做出工作总结，喜爱那个学生家长汇报学生在校的各种情况，并且进行自我总结与批评。24天的假期实践活动圆满结束。在此次工作中我认真负责的完成了学校安排的工作，并受到了学校领导的认可与赞扬。

工作期满后，学校组织了外出游玩活动。我参加了学校的外出一日游活动，在活动中我们自己动手烤烧烤。活动进行十分顺利。

三、活动总结及心得体会。

在此次教学实践的活动中我深感专业知识的重要性。“台上一分钟台下十年功”这句话的意思我现在才真正的有所体会。虽说在讲台上的50分钟并不需要几天的时间去准备，但50分钟的一堂课对于我来讲并不是想象的那么容易。

课下准备一堂高一的课我要花2至4个小时的时间备课一点都不夸张。即使花了这么多的时间来备一堂课，在课堂上也不一定能做到如鱼得水。在一次授课中，一个同学问了我一个问题。

当时我对于她问的那个问题无法现场给出解答，在课堂上很难**令我感觉十分尴尬。我不得不说：等上完课后到办公室给你解答。

这样一个简单的小插曲会让你在学生心目中瞬间降低对自己的看法。从这些亲身的经历中使我意识到我们现在学好专业知识是极其重要的。当然，要教好书光有精深的专业知识也是不够的。

在有好专业知识的同时，我们也不能忽视了各种教学技能的提高。教学其实真的就是一门艺术。除了专业知识外，我们必须有较强的语言表达能力、优美的板书能力、组织学生自学的能力和培养学生情感的能力等。

只有我们都具备了教学所需的各种技能后，我们才可以将我们的知识很好的传授给学生。因此，教学的最高境界我想就是把教育提升为艺术。

此外，在这次的教学实践活动中我也体会到了许多的快乐。首先是与学校里的各位老师有了一定的友谊，在他们身上我学到了许多在大学校园学不到的东西。其实最让我快乐的是得到学生和家长的认可。

在我们培训课程即将结束的时候，学校对学生和家长进行了访问。访问的结果让我很快乐，我两个班的学生均有三分之二的学生认可了我的教学，并且他们的成绩均有所提升。

社会实践对于当今大学生来讲是极为重要的一项活动，有许多的事与物我们仅有在实践活动中方能遇到。在社会实践活动中我们的综合能力才会得于提升。我们在学校里学习与生活不能真正看见社会中的许多世俗，我们在活动中可以近距离的体验社会。

可以从不同的角度去认知社会。现在去实践多吃一点苦，多受一点罪，将来走出校门进入社会就会少碰几次壁。今天的实践是为明天的成功夯实基础。

因此，通过此次社会实践活动使我认识到了此项活动对我们的发展有着不可忽视的作用。我会努力完成每次的假期社会实践活动，我们都应该高度重视大学生假期社会实践活动。为了明天的成功我们今天必须实践！