2012-4-6五年级补充作业。
班级姓名用时得分：
一、填空。1、“一箱桔子吃去了。”这是把看做单位“1”，把它平均分成了（ ）份，吃去的桔子有这样的份，由此可以推出剩下这箱桔子的。
2、把3千克的苹果平均分成5份，每份占这些苹果的，每份是千克，相当于1千克的。
3、有12枝铅笔，平均分给2个小朋友，每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。
4、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的，每段是米。
5、分母是5的真分数有（ ）个，其中最大的一个是（ ）它们的分数单位都是（ ）分子是5的假分数有（ ）个，其中最小的一个是（ ）
6、分数单位是的最大真分数是（ ）最小假分数是（ ）这三个分数的和是（ ）
7、在分数(a>0)中，当a小于（ ）时，它是真分数；当a大于或等于( )时，它是假分数。在分数(a>0)中，当a小于或等于( )时，它是假分数； 当a大于（ ）时，它是真分数。
8、的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）
二、互化部分。
1、把下面的假分数化成带分数或者整数。
2、把带分数化成假分数。
3、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。
4、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。
三、解决问题。
1、五（4）班有女生29人，男生28人。
男生是女生人数的几分之几？ 女生是男生人数的几分之几？
男生占全班人数的几分之几？ 女生占全班人数的几分之几？
2、把10克盐溶解在100克水中化成盐水，盐占盐水的几分之几？水占盐水的几分之几？
四、培优部分。
1、一列火车700米，以每小时24千米的速度通过一座长900米的桥。从车头上桥到车尾离开桥需要多少分钟？
2、一列火车通过一座长7310米的桥需要8分钟，以同样的速度通过一个380米的山洞需要0.5分钟。求火车的速度和长度。
3、两列火车相向而行，甲车长275米，每秒行16米，乙车每秒钟行15米。两车迎面错车时，从车头相遇到车尾离开共用20秒，乙车长多少米？
4、两列火车相向而行，甲车每秒16米，乙车每秒行19米。两列火车迎面错车时，甲车上一乘客看见乙车从车窗经过用了7秒。问乙车车长？
5、李军在与铁路平行的公路上散步，速度为每秒2米，这时一列火车从后面开来，从车头到车尾经过他身旁共用18秒。已知火车长252米，问火车每秒行多少米？
6、有甲乙两车，甲车长280米，每秒行21米；乙车长220米，两列车同向行驶，甲车超过乙车共用了125秒（从甲车车头追上乙车车尾，到甲车车尾离开乙车车头），问乙车每秒行多少米？
7、长90米的列车每秒行15米，他追上并超过50米的列车用了14秒，如果两辆车相向而行，从相遇到完全离开需要多少秒钟？
8、甲乙两地相距21千米，甲从a地出发，每小时行4千米，同时乙从b地出发相向而行，每小时行3千米，在途中相遇，两人又背向而行，各自到达自己的目的地后立即返回，在途中再次相遇，两次相遇地点相距多少千米？
9、甲乙两人以每分钟60米的速度同时同地同向出发。走了15分钟后，甲返回原地取东西，而以继续前行，甲取东西用了5分钟，然后改骑自行车以每分钟360米的速度去追乙，骑车多少分钟才能追上？
10、甲每分钟走105米，乙每分钟走85米，丙每分钟走80米。甲从a地，乙丙从b地同时出发相向而行，途中甲与乙相遇3分钟后又与丙相遇，求ab两地相距多少米？
2019五下数学拓展性作业
五年级数学第一单元。拓展性作业 谁的面积最大。一 教材内容。青岛版五年制小学数学五年级下册第一单元 圆 p2 p19。二 设计意图。本次拓展性作业的设计旨在综合运用本单元知识，让学生在作业完成的过程中，大胆猜想 动手操作和实际验证，结合所学相关知识，综合运用且有效地巩固圆的知识，体验圆的知识与生活的...
2019五下数学期中定时作业
五年级数学期中定时作业。一 填空。每空0.5分，共24分 05m cm10.8m2 dm2 6050cm3 dm3 2800ml l dm3 2 在括号里填上适当的单位。一桶色拉油约是5 一支铅笔长1.5 一辆卡车集装箱的体积约42 一瓶墨水的容积约是60 一瓶可乐约装550 小明身高1.5 一间教...
五下数学第三单元作业纸
第三单元 分数乘法 1.分数乘法 一 作业目标。能用图示理解求几个相同分数相加的分数乘法意义，掌握整数乘以分数的计算方法。作业内容。1.细心填写。120个。4 4 表示。2.先在右边的长方形中涂出4个，再算出涂色部分。一共是这个长方形的几分之几。3.计算下面各题。4.幼儿园有24个小朋友，每个小朋友...