专题与热点19 化学实验（教案）
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考纲要求：1、 了解化学实验常用仪器，掌握化学实验的基本操作。
2、 制法、分离、提纯、鉴别、设计等实验知识与技能的综合应用。
一、选择题。
1、准确量取25.00ml高锰酸钾溶液，可选用的仪器是c ）
a.50ml量筒 b．10ml量筒 c．50ml酸式滴定管 d.50ml碱式滴定管。
解法与规律：量筒是不能准确地计量的仪器，滴定管是较精确但能腐蚀橡皮管的计量仪器。
2、不能用水浴加热的实验是d ）
a.苯的硝化反应 b.银镜反应 c.乙酸乙酯的水解 d.由乙醇制乙烯。
解法与规律：当被加热的物质易燃或易分解，且加热的温度在100℃以下时，一般可用水浴加热。
3、如下图所示的一套实验室制气装置，用于发生、干燥和收集气体，下列各组物质中能利用这套装置进行实验的ad ）
a. 铜屑和浓hno3 b. 二氧化锰和浓盐酸
c. 电石和水d. 碳酸钙和稀盐酸。
解法与规律：全面分析，理解所给的装置图，结合学过的实验基本操作和知识，切实注意掌握其规律性，灵活运用所学知识解决实验问题。
4、仅用水就能鉴别的一组物质是a ）
a．苯、乙酸、四氯化碳b．乙醇、乙醛、乙酸。
c．乙醛、乙二醇、硝基苯d．苯酚、乙醇、甘油
解法与规律：物质在水中的溶解性及热效应、液体的密度等，都可以作为鉴别一组物质的条件。
5、为验证某混合气体中是否含有so2，下列实验方案合理的是 （ bc ）
a．首先通入naoh溶液中，再在溶液中加入bacl2溶液，然后再加足量稀盐酸。
b．首先确定混合气体中有无其它还原性气体，如hi、hbr等，在排除这些气体的前提下，将混合气体通入酸性kmno4溶液。
c．首先将气体通入到品红溶液中，再设计实验证实是否含有cl2等能使品红褪色的其它物质。
d．首先将气体通入酸性kmno4溶液，再通入品红溶液，再通过bacl2溶液。
解法与规律：鉴定物质要依据其特殊性质和特征反应，选择适当的试剂和方法，进行判断、推理。
6．欲使cuso45h2o、nh4cl和sio2的混合物分开，其必要的操作为 ( c )
a．升华、溶解、过滤、蒸发 b．溶解、过滤、蒸发、分液。
c．加热、溶解、过滤、结晶 d．溶解、过滤、分馏、结晶。
解法与规律：提纯要依据被提纯物质的性质，可选择合适的物理方法和化学方法除去杂质。
7．现给你提供以下试剂①蒸馏水②铁粉③浓h2so4④浓盐酸⑤烧碱⑥浓氨水⑦cl2请你设计一个实验；从电子工业上用fecl3溶液腐蚀印刷电路板后的废液中**并制纯净的fecl3溶液。在方案中需选用上述试剂中的a )
abcd．①④
解法与规律：首先要了解各个实验步骤的目的，才能分清操作顺序和选用合适的所需试剂。
二、实验题。
8、拟用下图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体（图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）。
1）上述方法中可以得到干燥、纯净的气体是 no
2）指出不能用上述方法制取的气体，并说明理由（可以不填满）
气体 c2h4 ，理由是装置中没有温度计，无法控制反应温度 。
气体 cl2 ，理由是反应生成的cl2被c中的naoh溶液吸收了。
气体 nh3 ，理由是反应生成的nh3被c中的h2o吸收了 。
气体理由是。
解法与规律：实验室制取气体要考虑反应原料、反应原理、反应装置、反应条件、除杂净化方法、收集方法等的正确选择。
9、欲制无水氯化铝并保存备用。现有仪器如下图所示，并有食盐晶体、水、固体烧碱、铝粉、二氧化锰、浓硫酸等六种试剂。
设计的制取过程是：制氯气 →净化和干燥氯气 → 制氯化铝。
请回答下列问题：
1）从上列仪器中选取必须的几种，连接成一个制无水氯化铝的连续装置，按前后顺序填写图的编号（不一定填满），并写出各仪器里放入的试剂的化学式。
仪器编号。放入试剂：nacl,mno2,浓h2so4、nacl, h2o、 浓h2so4 、al,naoh,h2o
2）写出实验过程中有关反应的化学方程式。
2nacl+3h2so4+mno2 ==2nahso4+mnso4+2h2o+cl2↑
cl2+2naoh==nacl+naclo+h2o 2al+3cl2 ==2alcl3
解法与规律：用气体制纯净物的连续装置顺序一般为：制气→除杂→干燥→制纯净物→有毒尾气吸收，还要考虑从左到右、高低相称、长进短出、防止倒吸、尾部保护等操作要领。
10、实验室有cuo和cu粉的混合物。请你利用给出的实验仪器及试剂，设计两种测定该样品（已称得其质量为m克）中氧化铜质量分数的方法，并填写**中的有关内容。
实验可能用到的主要仪器：
托盘天平 ②启普发生器 ③硬质玻璃管 ④泥三角 ⑤烧杯。
坩埚 ⑦酒精灯 ⑧玻棒 ⑨漏斗 ⑩干燥管。
实验可能用到的试剂：
a．锌粒 b．稀硫酸 c．氯化钠溶液 d，浓硫酸。
解法与规律：实验设计应切实可行，所选用的化学药品、仪器、设备和方法等在题给的条件下能够得到满足，值得一提的是，其实验仪器、试剂及方法不一定拘泥于课本上介绍的，重在实效。
11、用如图所示的仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含有no（仪器可选择使用，n2和o2的用量可自由控制）。
已知：①no+no2+2oh-→no2-+h2o；②气体液化温度：no2为21℃；no为-152℃。
试回答：现有甲、乙、丙三位同学分别设计了以下三个实验方案（用仪器的连接顺序表示）。
甲：a→c→f→d→b；乙：a→b→c→e；丙：a→f→d→b；甲、乙、三位同学提出的实验方案是否能验证cu与适量浓硝酸反应产生的气体中含有no？
甲能 ；乙不能 ；丙不能 （填“能”或“不能”）。具体说明不能验证的主要原因（若三个实验方案都能验证，则此小题不用回答）。
乙方案：no+no2+2naoh===2nano2+h2o，使no消耗，后续实验无法验证是否含有no；丙方案：在f装置中，3no2+h2o==2hno3+no，不能确认no为cu与硝酸生成。
反应前应先通入足量的n2，其目的是排尽整个装置中的空气，防止反应产生的no被空气中的o2氧化。 。
确认气体中含有no的现象是 d装置中通入o2后有红棕色的气体生成。
如果o2过量，则装置b中发生反应的化学方程式是4no2+o2+4naoh=4nano3+2h2o。
解法与规律：一要能挖掘题给信息，该题的信息即用冰水浴冷却混和气体可分离除去no2 ；二要理会实验意图，充分考虑酸碱溶液、冰水浴、热水浴的作用，采用正确方法，用最简单的实验步骤完成实验。
12、氯磺酸（hso3cl）是无色液体，密度为1.79g·cm－3,其沸点约152℃；氯磺酸有强腐蚀性，遇潮湿空气生成浓烈的白雾，它属于危险品。制取氯磺酸是在常温下将干燥的***气体通入溶有三氧化硫的硫酸（发烟硫酸）中，***与三氧化硫化合即得氯磺酸。
在实验室里制取氯磺酸可用下图所示的装置（图中衬垫、夹持和固定仪器均已略去）。
所用到的试剂有：①密度为1.19g·cm－3的浓盐酸； ②密度为1.
84g·cm－3质量分数为98.3%的浓硫酸（98.3%的浓硫酸沸点是338℃）；发烟硫酸； ④无水氯化钙 ⑤水；⑥碱石灰。
试填空：
（1）对应仪器中应盛入的试剂或药品（填序号）：
a中的a为浓盐酸 ；b中为浓硫酸 ，c中为发烟硫酸 。
（2）a中的分液漏斗下端接有的毛细管的作用是控制浓盐酸流量 ；将毛细管插入液面并接近烧瓶底部这是为了使密度较小的盐酸进入浓硫酸中 ；若不用毛细管直接用分液漏斗注入 a中液体，可能发生的现象是飞溅 。
（3）写出实验室制备氯磺酸的化学方程式 so3+hcl== hso3cl ；反应到一定程度时需用酒精灯在c装置下加热的作用是： 蒸馏出沸点比浓硫酸低的氯磺酸 。
高三化学复习化学实验
化学实验典型例题。1.下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是 2.化学与社会 生活密切相关。对下列现象或事实的解释正确的是。3.某白色粉末由两种物质组成，为鉴别其成分进行如下实验 取少量样品加入足量水仍有部分固体未溶解 再加入足量稀盐酸，有气泡产生，固体全部溶解 取少量样品加入足量稀硫酸有...
高三化学化学实验复习
1.气体的制备。教学目标 复习常见气体的制备 收集 净化 尾气处理等知识，掌握各种仪器装置的使用方法及操作注意事项。重点 难点对气体制备装置的归纳和装置变形的 激发学生学习兴趣，培养学生发散性思维。教学过程设计。1 这套装置在实验室用于制取什么气体？制氯气。2 要制得纯净的氯气，请说明b c d e...
高三化学专题复习化学实验 2
1 下列实验操作正确且能达到预期目的的是。abcd 2 下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是 3 下列对实验现象的解释与结论，正确的是。4 下列实验操作与预期实验目的或所得实验结论一致的是 5 下列各项中操作或现象能达到预期实验目的的是 6 下图集气瓶中用滤纸折成的纸蝴蝶上喷洒了一种溶液，通入...