学生家庭作业卡

发布 2022-07-09 21:26:28 阅读 6196

一.填空。

1、已知比例尺和图上距离,求实际距离,可以根据=比例尺,列出方程解答;也可以。

利用实际距离直接列式计算。

2、已知比例尺和实际距离,求图上距离,可以根据=比例尺,列出方程解答;也可以。

利用图上距离直接列式计算。

3、比例尺是一个( )比例尺,它表示图上1厘米相当于地面实际距。

4、离( )千米,把它改写成数值比例尺是或。

5、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当一定时和。

成正比例。当( )一定时和成反比例。

6、如果y=5x,那么x和y成( )比例。

7、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是。

.2千克∶750克化成最简整数比是比值是( )

9、根据1.2×4=0.6×8,可以写成比例 =

二、填表。1)已知a和b成正比例。

(2)已知a和b成反比例。

一.填空。1、已知比例尺和图上距离,求实际距离,可以根据=比例尺,列出方程解答;也可以。

利用实际距离直接列式计算。

2、已知比例尺和实际距离,求图上距离,可以根据=比例尺,列出方程解答;也可以。

利用图上距离直接列式计算。

3、比例尺是一个( )比例尺,它表示图上1厘米相当于地面实际距。

4、离( )千米,把它改写成数值比例尺是或。

5、在工作效率、工作时间、工作总量这三个数量中,当一定时和。

成正比例;当( )一定时和成反比例。

6、如果y=5x,那么x和y成( )比例。

7、一幅地图上用5厘米表示实际距离20千米,这幅地图的比例尺是。

.2千克∶750克化成最简整数比是比值是( )

9、根据1.2×4=0.6×8,可以写成比例 =。

二、填表。1)已知a和b成正比例。

(2)已知a和b成反比例。

三、解比例x2 : 5

4、解决问题。

1、一种机械手表上的螺丝直径是4毫米,画在图纸上的长度是3.2厘米,求这张图纸的比例尺。

2、在比例尺是1:1500的图纸上量得一个操场的长是5厘米,宽是4.4厘米,求这个操场的实。

际面积是多少平方米。

3、在比例尺是1/400000的地图上量得长春到吉林的距离是35厘米,已知一列客车每小时行70

千米,这列客车从长春到吉林要行多少小时?

4、在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是40厘米。两辆汽车同时从甲、乙。

两地相对开出,经过12小时相遇。已知甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米?

5、甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算,行完全程需要。

几小时?(用比例知识解答)

有两列火车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行70千米,快车每小时比慢车多行10

千米,4小时后两车行全程的2/3。在比例尺是1:10000000的铁路运行图上,甲、乙两地之间。

的图上距离是多少厘米?

三、解比例x2 : 5

五、解决问题。

1、一种机械手表上的螺丝直径是4毫米,画在图纸上的长度是3.2厘米,求这张图纸的比例尺。

2、在比例尺是1:1500的图纸上量得一个操场的长是5厘米,宽是4.4厘米,求这个操场的实。

际面积是多少平方米。

3、在比例尺是1/400000的地图上量得长春到吉林的距离是35厘米,已知一列客车每小时行70

千米,这列客车从长春到吉林要行多少小时?

4、在比例尺是1:3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是40厘米。两辆汽车同时从甲、乙。

两地相对开出,经过12小时相遇。已知甲车每小时行48千米,乙车每小时行多少千米?

5、甲乙两地间的距离是490千米,一辆汽车5小时行驶了350千米。照这样计算,行完全程需要

几小时?(用比例知识解答)

6、有两列火车同时从甲、乙两地相对开出,慢车每小时行70千米,快车每小时比慢车多行10

千米,4小时后两车行全程的2/3。在比例尺是1:10000000的铁路运行图上,甲、乙两地之间。

的图上距离是多少厘米?

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