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家庭作业的迷思》让我茅塞顿开。原来，我们总是把不完成作业的责任一股脑地推到了学生的头上，而对于我们所布置的作业却没有或者很少进行如下反思：“如果学生对家庭作业发牢骚，或试着逃避家庭作业，一般是因为他们得到太多的家庭作业，或因为老师草率而继续不断地指派家庭作业，或纯粹是因为他们对家庭作业无法发表意见。
如果学生没有参与规划，那么即使是高质量的作业，其帮助也有限。在学生眼中，这类作业比较无趣，也比较不合理。”(的确，就我所了解，数学每天的作业是做练习。
英语就是写单词，背句子。机械、枯燥、形式单一的作业就是那些学习能力较高的学生也会厌倦，就别说学习有困难的学生了。语文方面，虽然是“自主作业”，但是可能没有真正做到精选公文范文。
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让学生参与规划。有时，我对个别学生的作业情况表示不满，忽略了学生的基础、兴趣等因素的影响。
书中指出：“家庭作业可能是熄灭好奇火焰的灭火器。”（静心思考，我们所布置的家庭作业，抑或是课堂作业，平心而论，我们作为教师，有多少人针对自己的实践能够理直气壮地对这个论断说“不”？
我们所布置的作业，对于学生而言，除了为了应付考试，恐怕再也没有什么好处了。教师往往仅凭自己手中的权利就想当然地利用禁止一些学生参与集体的玩耍来惩戒他们，当然导致他们更加讨厌和惧怕家庭作业，学业更加停滞不前。
感谢《家庭作业的迷思》。它除了使我重新认识家庭作业，还使我重新认识自我，教我朝着“生本”的方向迈出了很大的一步。
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《家庭作业的迷思》读后感
2014年教师读书随笔征文大赛。南山双语学校王兆华 136 随着社会的发展，教育得到越来越多人们的重视。近几年教育提出减轻学生负担，减少孩子的作业量，得到很多家长的欢迎。但是也有一部分家长担忧，不布置作业，学习成绩会不会下降。今天，我从学校推荐的书目中阅读了 家庭作业的迷思 这本书，对 家庭作业 的...
家庭作业迷思初中生读后感字
家庭作业的迷思 初中生的读后感字。家庭作业的迷思 书中指出 家庭作业可能是熄灭好奇火焰的灭火器。静心思考，我们所布置的家庭作业，抑或是课堂作业，平心而论，我们作为教师，有多少人针对自己的实践能够理直气壮地对这个论断说 不 我们所布置的作业，对于学生而言，除了为了应付考试，恐怕再也没有什么好处了。为了...
家庭作业家庭作业
生字 1 4页读熟，伐 带生字 1 4页读熟，伐 带。拼音笔画写一张拼音笔画写一张。拼音 i 写一张拼音 i 写一张，第一课读熟第一课读熟。数学 复习3.4的分解数学 复习3.4的分解，家长出题家长出题。语言 小猫和小弟 读熟语言 小猫和小弟 读熟。家庭作业家庭作业。生字 1 4页读熟，伐 带生字 ...