目录。第1讲力和运动 2
第2讲力与机械 6
第3讲压强与浮力 10
第4讲物体的沉浮条件 14
第5讲功和机械能 18
第6讲典型计算题 23
第7讲热和能 26
第8讲热和能单元练习 30
第9讲内能的利用 34
第10讲电荷电流和电路 38
第11讲电流强弱串并联电路电流规律 42
第12讲电压串并联电路电压的规律 47
第13讲电阻变阻器 51
第14讲期末测试卷 55
一：长度的测量。
长度的测量工具：刻度尺。
长度单位：m km dm cm mm μm nm
单位换算：1m = dm = cm = nm
1m2= dm2= cm2
1m3= dm3= cm3
例1、小明身高160cm，进行了以下估测，接近真实值的是。
a．教室宽5臂展，约8mb．教室长10步幅，约30m
c．课桌长4拃，约2.8md．物理课本厚1指宽，约10cm
例2、如图所示，用a,b两把刻度尺测同一物体长度，就分度值而言， 刻度尺更精确些．其中放置正确的是刻度尺，读书是 cm.
二：机械运动。
机械运动：物体位置的变化叫机械运动。
参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物。
速度：描述物体运动的快慢，速度等于运动物体在单位时间通过的路程。
公式：v=s/t
速度的单位是：m/s；km/h
1 m/s=3.6 km/h
例3、小林坐在行驶的汽车上，以他乘坐的汽车为参照物，他是的。
例4、正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km．汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需1.5h，则汽车的平均速度是 km/h，合 m/s．
例5、图甲是物体运动的s-t图像，则图乙中能与之相对应的v-t图像是（ ）
三、二力平衡。
二力平衡：物体受到两个力作用时，保持静止状态或匀速直线运动状态。
二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、
并且在同一直线上，这两个力就彼此平衡。
平衡力与相互作用力比较：
相同点：①大小相等 ②方向相反 ③作用在一条直线上。
不同点：平衡力作用在一个物体上可以是不同性质的力；
例6、如图甲所示，物体甲重30n，被50n的水平压力f甲压在竖直墙壁上保持静止．如图乙所示，物体乙重60n，在40n 的水平拉力f乙作用下，沿水平桌面匀速向右运动．则物体甲受到的摩擦力f甲和物体乙受到的摩擦力f乙分别是。
a. f甲＝30n，f乙＝60n
b．f甲＝30n，f乙＝40n
c. f甲＝50n，f乙＝60n
d. f甲＝50n, f乙＝40n
例7、下列关于力和运动的说法正确的是。
a．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力。
b．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力。
c．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快。
d．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里，竖直向上跳起的人仍将落回原处。
例8、在**“二力平衡条件”的实验中：
1)甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是。
2)在**力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够___的特点，并通过调整___来改变f1和f2的大小。
3)保持f1与f2相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了**二力平衡时，两个力必须满足哪个条件。
四、牛顿运动定律。
牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直。
线运动状态。
牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
例9、关于惯性，下列说法正确的是。
a．速度越大，惯性越大 b．速度越小，惯性越小。
c．质量越大，惯性越大 d．质量越小，惯性越大。
例10、汽车里的乘客突然前倾，则可以判断这辆汽车的运动状态可能是。
a．静止b．突然开动
c．匀速行驶d．突然刹车。
拓展提高。1、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是。
2、红孩乘车去北京，绿妹前来送行．红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别．绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，她们所选的参照物分别是。
a．汽车、地面b.地面、汽车
c．汽车、汽车d．地面、地面。
3、某物体做匀速直线运动，由速度公式v= s/t 可知，物体的。
a．速度大小恒定不变b．速度与路程成正比。
c．速度与时间成反比d．以上说法都对。
4、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是 （
a．10cm/s
b．9cm/s
c．8cm/s
d．7cm/s
5、中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的（ ）
a．穿钉鞋跑步 b．跳远时助跑 c．滑步推铅球 d．远距离投篮。
6、如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车。
a．将继续向前匀速运动
b．运动的将越来越慢。
c．将立即停止运动
d．受得摩擦力将越来越大。
7、在**运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置．
1）让小车从斜面同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时速度相同；
2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车运动距离越远。
这表明小车受到的摩擦力越小．由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持匀速直线运动状态不变；
3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是牛顿第一定律．
第2讲力与机械。
一 ：重力。
重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。（重力的施力物体是地球）
g=mg.g为重力常数（g=9.8n/kg 它表示1kg 的物体所受的重力为9.8n）
重力的方向：竖直向下。
例1、如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体收到的重力g它受到的重力方向总是 。
例2、法国科学家发现行星“葛利斯581d”较适合地球生命居住，且同一物体在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍．设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛利斯581d”，测得方便面的示数是 （
a．天平示数100g，弹簧测力计示数1n
b．天平示数100g，弹簧测力计示数2n
c．天平示数200g，弹簧测力计示数1n
d．天平示数200g，弹簧测力计示数2n
二、弹力。弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力。
弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧收受到的拉力越大，它的伸长就越长。
例3、放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面压力”的说法，正确的是。
a．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的。
b．茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的。
c. 茶杯对桌面的压力就是重力。
d．茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的。
例4、三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为f的拉力作用，而左端的情况各不相同：图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为xl；图②中弹簧的左端受大小也为f的拉力作用，此时弹簧的伸长量为x2；图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为x3．则。
>x3 三、摩擦力。
摩擦力：两个互相接触的物体，当它们做相对运动（或有相对运动趋势）时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
例5、在**滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图所示．
1) 实验操作的关键是什么？
2) 由甲、乙两图得到的结论是。
3) 图乙和图丙**的问题是。
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