2013——2014初。
二一、二部学年快乐寒假作业指南。
—初二教学处2024年12月25日。
一、寒假作业布置办法（一）、出题作业。
1、留作业科目：语、数、英、物、地、生。
2、作业范围：以初二学过内容为主，兼顾初一已经学过的各科内容。3、作业量：
每科留作业天数在36天，春节前25天、节后11天。每天每科不超40分钟；地生每科不超20分钟每科每天一个a4反正面左右。（语文学科适当突破）
4、作业形式：每页正面设计基础内容（基础学习页），题型为选择填空，**于教材基础，适合全体学生完成。背面设计阶梯式提高题（逐级提高页），不易难度过大，要求内容要**于中考试题汇编。
适合学有余力学生完成。
二）、其他作业。
5、语文的日记、背诵、写作；英语的单词记忆要另作安排。
6、除每日一页作业外，各科要出4---6套综合模拟卷，语数英物6套、地生4套，要求学生每小周各科至少完成1套。
7、数学、物理学科要从教材中划出不少于50个教材题，单独准备一个作业本来完成。
8、作业清样电子稿，12月25日放学前交教学处审核。9、在14年1月4日前，各教研组任课教师合作完成所有假期作业的部分内容的答案详解（主要是逐级提高部分），各任课教师自己保留一份，提供给班主任、教学处一份。
附：出题作业（统一印制）版式：（页眉）林东第四中学初二xx学科寒假作业家长签字：
x月x日天气：今日教师留言：心情（
feeling）：今日我对自己说：
标题（正文）二、寒假作业质控办法。
以下各项办法，需要班主任、任课教师、责任教师、学生、家长仔细掌握，尤其是要让家长知道我们的寒假作业监控流程，明确家长的监管作用。
1、班主任每小周一次都要以校讯通形式督查一次全班学生完成作业；每小周不少于1次**督查本班部分学生完成作业。
2、班主任通知本班学生每小周末给任课教师拨通**一次，汇报本科作业。
完成情况，解决疑难。
3、班主任（参照期中期末考试成绩、以弱科为首选、结合导师组合）将本班部分学生承包给本班的任课教师（责任教师），任课教师负责承包学生的各科全部寒假作业完成情况的过程监控，承包后，责任教师要对自己所承包的这几个学生负全责，包括作业监控、疑难解答、开学后考试的成绩考核，假期的每小周，各责任教师都要参照“初二师生寒假日历”所给的沟通时间，适时**跟踪承包学生的作业完成情况。并简单记录在“学生寒假跟踪路径图”上，开学后“学生寒假跟踪路径图”回交到教学处，以备检查。
4、班主任将本班部分学生的承包名单、**提供给任课教师和教学处。5、班主任、责任教师每人都要掌握一套或几套全科答案，任课教师至少掌握一套或几套本学科答案，学生每小周做完作业后，教师要以适当方式（送教、短信、qq、**、家长带学生当面请教等方式）将部分作业题答案详解传达到学生手中。
6、班主任提前召集本班被承包学生开会，采取**方式、开家长会的契机，给这部分学生和家长讲清受承包后的好处、机遇和意义，让他们积极与教师沟通和配合。
7、各责任教师，必须在放假前，召集自己所承包学生开会，提前商量好假期学习办法，在家长会上，必须单独与学生家长会面，安排假期管理办法。
三、寒假作业督查奖励办法。
1、调查问卷各教师假期时间是否监控了学生作业完成的过程（以10分、0分奖励分考核）
2、收回、检查跟踪路径图、调查问卷各教师与学生的沟通次数，足6次的奖励10分，不足2次的奖励0分。
3、调查问卷各教师是否及时将部分答案详解分期分步传递给学生（不可一次下发），按要求操作的奖励10分，不按要求操作的奖励0分。
4、主要检查办法是学生的考试成绩，开学两天后，进行假期作业检查考试，考试内容100%**寒假作业原题，要求前100名学生不低于95分，101——220学生不低于90分。凡低于该分数段的，每人次给该学生该科任课教师和该同学的承包教师减4分。平均分各班排序，各科分为三档，分别为相应教师计入6分、4分、3分。
5、开学入门考试后，对教师和学生进行隆重表奖。
初二寒假作业
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