第6章人体生命活动的调节。
第一节人体对外界环境的感知（第一课时）
预习目标：1、描述人体通过眼获取外界信息的过程；
2、说出眼球的结构及各主要组成部分的功能；
预习方法：自主、合作。
预习提纲：1、我们从外界获得的信息中，大多来自其次来自___
2、眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是___有色素，**有小孔的是___它**的孔叫___是光线的通道；无色透明，可透过光线的是___透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线的是___含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺激的是___
3、眼睛通过___调节晶状体曲度，而瞳孔的大小由___调节，光线由强变弱时瞳孔的变化是。
4、视觉形成的过程是：外界物体反射来的光线，依次经过和并经过等的___最终落在上，形成一个上对光线敏感的细胞将图像信息通过视觉神经传给的一定区域，产生视觉。
5、长时间近距离看书造成近视眼会使___平滑肌长时间处于收缩状态，致使晶状体的曲度___造成的。远处物体形成的像落在视网膜___方的眼，称近视眼，可配带___镜纠正。
预习作业。1、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是()
a．视网膜、视网膜b．大脑皮层、大脑皮层。
c．视网膜、大脑皮层 d．大脑皮层、视网膜。
2、由远眺转为看书时，瞳孔和晶状体分别是（）
a、扩大，曲度增加b、缩小，曲度增加。
c、扩大，曲度减小d、缩小，曲度减小。
3、不论较近或较远的物体，对于正常人来说，都能使物像落在视网膜上，这是因为（）
a．视网膜可以前后移动调节b．眼球的前后径移动调节。
c．瞳孔可以缩小或放大d．晶状体的曲度可以调节。
4、眼球内折射光线的主要结构是( )
a．晶状体 b．角膜c．玻璃体 d．瞳孔。
5、眼球里具有的保护内部结构功能的是()
a．脉络膜b．巩膜c．角膜d．视网膜。
6、右图是小明配戴眼镜后看远处某点的光路，下列说法正确的是。
a．小明是近视眼，配戴的是凹透镜b．小明是远视眼，配戴的是凹透镜。
c．小明是近视眼，配戴的是凸透镜d．小明是远视眼，配戴的是凸透镜。
7、下列有关预防近视眼的叙述，错误的是（）
a． 看书时，眼与书的距离要在33 厘米左右 b．看电视或使用电脑1小时后要休息一下。
c．要定期检查视力，认真做眼保健操 d．电视荧屏的高度应高于坐姿时眼睛的高度。
第一节人体对外界环境的感知（第二课时）
预习目标：1、描述耳的结构及各主要组成部分的功能；
2、说出导致耳聋的各种因素及预防的措施；
预习方法：自主、合作。
预习提纲：耳和听觉1．人体耳的基本结构由和组成。
2.外耳包括中耳包括和内耳包括和。
3．听觉的形成：
外界的声波经传到的振动通过传到 ，刺激了耳蜗内对敏感的细胞，这些细胞就将通过传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。
4.长期在噪音环境中的人， 会受到影响，并容易患等疾病。如果突然暴露在极强的噪声下会破裂出血，使人失去听觉。
5.舌的上面和两侧有许多对十分敏感的突起，能够辨别。
和 。此外，**具有感受外界等刺激的功能。这些感觉功能使你全面、准确、迅速的感知环境的变化，及时作出判断和反应。
预习作业。一、填空题。
1．视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过晶状体和玻璃体，并经过等折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的 ，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给的一定区域，人就产生了视觉。
2．人的眼球中调节负担过重， 过度变且不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，那么，远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像，就会落在视网膜的方，这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼叫做 。
3．耳分为三个部分，外耳又分为中耳分为内耳分为。
4．听觉的形成过程大致是：外界的声波经过传到 ， 的振动通过听小骨传到 ,刺激了内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。
5．当遇到巨大声音响时，应迅速 ，其原因是可以使张开，保持内外大气压的平衡，以免振破 。
二、选择题。
1．在眼球结构中，能改变曲度使人可看清远近不同的物体的是( )
a.角膜 b.房水 c.晶状体 d.玻璃体。
2．下列哪种情况会使人的听力完全丧失( )
a.鼓膜破损 b.听觉中枢受损 c.听小骨受损 d.半规管。
3．眼球里具有的保护内部结构功能的是( )a.脉络膜 b.巩膜 c.角膜 d.视网膜。
4．听到声音大时要注意张口 (
a.这样有助减小惊吓 b.这样可以减弱声音。
c.保持鼓膜内外压强平衡 d.这样可以减少中耳的振动。
5．眼球里具有感光细胞结构是 ( a.角膜 b.视网膜 c.脉络膜 d.视神经。
三、判断对错。
1．眼球中有很多结构，对内部具有保护功能的是脉络膜。(
2．当人从亮到暗的地方，人眼的瞳孔是从大变小。(
3．人体内有三块听小骨，它们具有传导声波的作用。(
4．我们从外界获得信息量最大的是来自听觉。(
5．在眼球内部有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激，这些细胞位于视网膜上。(
四、识图题。
据右图完成下列各题。
1．你能看到远处的一棵树，是因为它反射的光线形成的物像是落在［ ］上，这个信息通过［ ］传到 ，而形成视觉。
2．眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构，即它有折射光线作用。
3．在我们眼睛最前方的一个小孔叫做 ，当光线由弱变强时它会 。
4.图中⑥是是。
第2节神经系统的组成（第一课时）
预习目标：1.描述神经系统和神经元的组成和功能。
2.说明人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的。
预习导学。阅读、资料分析，学习研讨。
神经系统组成。
1）见神经系统组成图，说出各部分的结构名称。
2）脑的结构及功能观察脑的侧面图。
表面是约有140亿个细胞。
大脑：由左右两个大脑组成。
大脑皮层上具有 、
小脑：能使运动 、 等多种生命活动的功能区。维持 。
脑干：下部与连接，其中有些部位专门调节 、 等人体的基本的生命活动。
3）脊髓的功能。
功能：能对外界或体内的刺激产生有的反应。
功能：还能将这些反应传导到大脑，是脑与 、 之间的联系通道。
4）脊神经的分布：分布在 、 的**和里，也有分布在 。
5）脑神经的分布：分布在头部的 、 等处，也有分布在 。
第二节神经系统的组成（第二课时）
预习导学阅读课本。
神经系统的结构和功能的基本单位是 （又叫 ）。
1）神经细胞的结构 [1] ，包括： 和大量的细胞质。[2]突起，包括：短的突起和长的突起 。 外面套有 ，末端的细小分支为 。
神经元模式图。
神经纤维”的定义：神经元的及套在外面的就组成神经纤维。
神经末梢”：神经纤维末端的 。
神经”：许多集结成束，外面包有结缔组织膜。
总结：①神经细胞的结构特点是：它的细胞体生有许多 。
人体内有数以亿计的神经元。各个神经元的突起末端都与个神经元的突起相 ，形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统。
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