（2）如图10所示的四幅小图中，正确表示近视眼成像情况的是___图，其矫正做法是___图；远视眼成像情况的是___图，其矫正做法是___图。
（3）为了保护视力，你认为应注意什么？（写出两点即可）
5．在**凸透镜成像规律的实验中：
（1）第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是，在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像，请你帮他们找出两个可能的原因：
（2）第两个实验小组分别进行了若干次操作，并把实验数据准确记录在下面**中。
根据上表，请你归纳出二个结论：
6．小明在**滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图14所示。
图14 图15
（1）在实验中，用弹簧测力计拉着木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上___运动。根据条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小___这种测摩擦力的方法是填“直接”或“间接”）测量法
（2）比较a、b两图说明滑动摩擦力的大小与有关；比较___两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）在上述实验中，对于摩擦力大小的测量你认为是否准确？请你作出评价；为使摩擦力的测量较为准确，你有更好的改进方法吗？（请你按图14那样，利用简图表示你的改进方法）
（4）在此基础上小明又猜想滑动摩擦力的大小是否与物体运动速度的大小有关？请利用图中已有器材验证小明的猜想，写出你的做法。
7．为了**压力的作用效果与哪些因素有关，某同学将若干个同种材料制成的不同物体，放在同一水平细沙面上，进行了二组实验，并记录有关数据如表。
一、表二所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙面的凹陷程度相同，但第一组沙面的凹陷程度比第二组的大。
表一表二 分析比较实验数据及现象，主要采用的研究方法是得到的结论是。
8．小明想**“物体受到的浮力与其形状是否有关”。他找来薄铁片、烧杯和水进行实验。实验步骤如下：
步骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底。
步骤二：将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。
1）通过分析可知，第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；
（2）小明得出：物体受到的浮力与其形状有关。小明得出错误结论的原因是：他只关注了铁片的改变，忽视了对浮力大小的影响。
9．在“研究杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）某同学所列实验步骤是：
a．把钩码挂在杠杆支点的两边，改变钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡；
b．记录动力、动力臂、阻力、阻力臂的数值；
c．改变力和力臂的数值，再做几次，将数据填在**内；
d．求出各次实验中动力×动力臂和阻力×阻力臂的数值，根据计算结果得出杠杆的平衡条件，该同学漏掉的重要一步是。
（2）下面三幅图是该同学实验的情况，请根据图填写**的数据，并通过数据分析得出实验结论（杠杆上每小格表示4cm，每个钩码重1n）。
填写数据**
（3）实验的结论。
4）在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡。实验时只有10个相同的钩码，杠杆每格等距。当在a点挂上4个钩码时（如图16所示），要使杠杆在水平位置平衡，请你设计两种方案并分别在图16中标出钩码的个数和位置。
10．在“测定滑轮组机械效率”实验中。
1）实验所必需是器材有：铁架台、滑轮组、细线、钩码和。
2）求有用功应测出的物理量是求总功应测出的物理量是___
3）根据实验测定的物理量计算机械效率的表达式是。
4）下面的**是两组同学实验时测得的两组平均数据，根据表中所给的数据，计算表中未知的数据，并填入表中：
11．【课题】**并联电路中电流的关系。
【提出问题】如图22所示的并联电路中，流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
⑴按图22所示连接电路；
⑵把电流表分别接入到电路中的a、b、c处，测出它们的电流，填入下表；
⑶为了防止个别偶然因素的影响，我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤。
方法一：改变电源电压方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）
【分析与论证】
⑴在拆接电路时，开关必须___
⑵上面设计的**中存在的不足之处是。
⑶**补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法___进行的，可以得出结论：并联电路干路中的电流等于。
12．在“测定小灯泡的功率”的实验中，小明同学设计的电路如图23所示，他选用的小灯泡的额定电压为2.5v，电阻约为8ω，电源为两节干电池。（1）根据图23的电路图，请在图24中用笔画线代替导线将实物电路连接完整。
（2）正确连好电路后，闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到___填写“最左边”或“最右边”）
（3）连好电路后，闭合开关s，小明发现灯泡不发光，电流表的示数为零，电压表的示数为3v，产生故障的原因可能是下列的哪几种情况。
a．小灯泡短路； b．小灯泡的灯丝断了；
c．小灯泡的灯座接触不良； d．电压表的正、负接线柱接反。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时，电流表的示数如图25所示，则灯泡的额定功率为w。
13．小明设计了如图26所示的电路图，做“**导体电阻大小与导体长度的关系”的实验，在a、b 间接入下表中待研究的电阻丝，电源电压u恒定，忽略温度对灯丝电阻的影响（电阻丝用电阻符号表示）：
（1）小明选择序号为___的两根电阻丝来**，实验采用的方法叫 。
（2）他正确选择后，将电阻丝分别接入a、b间，闭合开关，观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数大于第二次的示数，说明第一次接入的电阻丝阻值___填“较大”或“较小”）；其中第二次实验中灯泡不亮，你认为原因是。
（3）小明继续用上述电源设计了图27所示的电路图，来**导体电阻大小还与什么因素有关（温度、导体长度因素除外）。他应选择序号为___的两根电阻丝分别接入、所在位置。请你简述小明选择的原理及结论：
。14．小晶学习了通电导体在磁场中受力运动后，就想：通电导体在磁场中受力的大小与什么有关呢？她找到几个要好的同学开始了讨论和猜想：
既然电流有大小之分、磁场有强弱之分，那么通电导体在磁场中受力的大小是否与这两者有关呢？
于是她们开始做实验，首先按照课堂上**通电导体在磁场中受力运动的实验装置重新安装了仪器，并且多串联了一个滑动变阻器和电流表，以便改变通电导体的电流大小。关闭电路后先逐渐增大电流，观察导体的运动情况，发现通电导体在磁场中受力运动的速度变大；然后他又保持电流大小不变，换用磁性强的磁铁来实验，发现通电导体在磁场中受力运动的速度也变大。根据你刚才的阅读，请回答下列问题：
图28 （1）小晶从自己的实验中能得出什么结论？
（2）她们在实验中主要用了哪两种研究方法？__和。
（3）要想让电动机运转的更快，可以采用哪些措施？写出两点即可。
（4）请你解释一下当电池用了很长时间后，录音机为什么拉不动录音带？
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