课时1 质点参考系和坐标系。
知识精析。一、理想化模型。
1．理想化模型是为了使研究的问题得以简化或研究问题方便而进行的一种科学的抽象，实际并不存在．
2．理想化模型是以研究目的为出发点，突出问题的主要因素，忽略次要因素而建立的物理模型．
3．理想化模型是在一定程度和范围内对客观存在的复杂事物的一种近似反映，是物理学中经常采用的一种研究方法．
二、质点 1．质点的特点：具有质量，占有位置，无体积和形状，是一个理想化的物理模型，实际上并不存在．
2．物体能否看做质点的几种情况。
(1)平动的物体因各部分运动情况相同，一般可以看做质点．
(2)物体有转动，但物体的转动不是我们所要研究的主要问题，物体本身的形状和大小已变成了次要因素时可以看做质点．如研究地球绕太阳的公转规律时，地球的大小就变成次要因素，可以不考虑，此时地球就可以看做质点．
转动的物体在研究其转动的规律时不能看成质点．如研究地球自转时，地球的大小和形状就是影响研究问题的重要因素了，因此就不能再把地球看做质点了．
3)物体本身的大小对所研究问题的影响不能忽略时，不能把物体看做质点，如研究火车过桥的时间时就不能把火车看做质点．
例1 2023年8月16日，牙买加运动员博尔特在北京奥运会上以9秒69打破男子百米跑世界纪录，再创速度极限．下列说法正确的是( )
a．在博尔特的100米飞奔中，可以将他看做质点。
b．教练为了分析其动作要领，可以将其看做质点。
c．无论研究什么问题，均不能把博尔特看做质点。
d．是否能将博尔特看作质点，决定于我们所研究的问题
三、参考系
(1)选取参考系一般应根据研究对象和研究对象所在的系统来决定．
(2)参考系的选取可以是任意的。在实际问题中，参考系的选取应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为基本原则。
例2 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看见高楼在向下运动；乙中乘客看见甲在向下运动；丙中乘客看见甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是( )
a．甲向上，乙向下，丙不动。
b．甲向上，乙向上，丙不动。
c．甲向上，乙向上，丙向下。
d．甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲、乙都慢。
同步达标。一、选择题(本题共7小题，每小题4分，共32分，每题至少有一个选项是正确的)
1．在研究体育比赛中运动员的运动特点时，下列运动员可以当做质点处理的是( )
a．研究姚明在扣篮的动作时。
b．研究***在双杆上比赛的动作时。
c．研究菲尔普斯100米自由游触壁的瞬间。
d．记录某马拉松运动员在比赛过程中各时刻的位置时。
答案 d取应以观测方便和使运动的描述尽可能简单为基本2．关于参考系，下列说法不符合实际的是( )
a．一个物体相对于其他物体的位置变化，叫机械运动。
b．不选定参考系，就无法研究某一物体怎样运动。
c．参考系是不动的物体。
d．参考系是人们假设不动的物体。
原则 3．“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”这一诗句表明( )
a．“坐地日行八万里”选的参考系是地心。
b．“巡天遥看一千河”选的参考系是地球以外的星体。
c．人在地球上的静止是相对的，运动是绝对的。
d．坐在地面上的人是绝对静止。
4．下列关于质点的说法中，正确的是( )
a．质点是一个理想化的模型，实际并不存在。
b．因为质点没有大小，所以与几何中心的点没有区别。
c．凡是轻小的物体，都可看成质点。
d．如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于无关或次要因素，就可以把物体看成质点。
5．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园玩．两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动．如果以地面为参考系，那么，上述观察说明( )
a．甲车不动，乙车向东运动。
b．乙车不动，甲车向东运动。
c．甲车向西运动，乙车向东运动。
d．甲、乙两车以相同的速度都向东运动。
6．烟囱冒出的烟和平直路面上甲、乙两车上的小旗的朝向如图所示，关于甲、乙两车相对于路旁房子的运运情况，下列说法正确的是( )
a．甲、乙两车一定向左运动。
b．甲车可能静止或向右运动或向左缓慢运动，乙车一定向左运动。
c．甲车可能向右加速运动，乙车可能向右减速运动。
d．甲车一定向右运动，乙车一定向左运动
7．地面观察者看到雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看雨滴是( )
a．向前运动 b．向后运动。
c．倾斜落向前下方 d．倾斜落向后下方。
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