高中物理必修1试题

任丘一中高一重点班周测(一物理试题。

1．理想实验是科学研究中的一种重要方法，如图所示的是根据可靠的事实进行的斜面理想实验和推论的示意图，这个实验工作曾得到了爱因斯坦的高度评价。是哪位科学家根据这个实验工作推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点( )

a. 牛顿 b. 亚里士多德。

c. 伽利略 d. 胡克。

2.如图所示，一个均匀光滑的小球，放在竖直墙壁和斜木板之间，当θ角缓慢增大时（θ<90°），则（）

a．球受到的合力不变。

b．墙壁受到的压力增大。

c．木板受到的压力减小。

d．木板受到的压力增大。

3.如图所示，沿直线匀速行驶的火车车厢的天花板下竖直悬挂一个小球，悬线与竖直方向夹角为零，并相对车厢静止，小球的正下方有一点p，则剪断绳子后（）

a. 小球正好落在p点。

b. 小球落在p点前。

c. 小球落在p点后。

d. 小球落地点位置无法确定。

4.如图所示，质量为m的物体置于粗糙的斜面上且沿斜面匀速。

向下滑动，则斜面对物体的作用力的方向为（）

a．竖直向上b．竖直向下

c．垂直于斜面向上 d．平行于斜面向上。

5．长为5m的竖直杆下端距离一竖直隧道口为5m，若这个隧道足够深，让这根杆自由下落，则它通过隧道口的时间为。

a. 1 s b. s c. s d.（—1）s

6.物体a、b质量分别为ma=2kg、mb =3kg，二者间用牢固的细线连接，现对a物体施以竖直向上的恒力f的作用，f=60n，使a、b两物体共同向上做匀加速运动。取g=10 m/s2，关于细线中张力t的大小，以下说法正确的是( )

a．t大小为20nb．t大小为30n

c．t大小为60nd．t大小为36n

7．如图所示a、b、c为三个相同物块，由轻质弹簧k和轻线l相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将l剪断，则在刚剪断的瞬间，关于三个物块的加速度正确的说法是。

a．aa＝0、ab＝0b．aa＝0、ab＝g

c．aa＝g、ac=gd. aa=0、ac=g

8．物体做直线运动的v-t图象如图甲所示，据此判断图乙（f表示物体所受合力）四个选项中正确的是（）

9．（8分）某同学在**小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从o点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为a、b、c、d、e，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。

班级姓名小组考号。

1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）。

2）根据图象可判定小车做运动。

3）计数点o对应的速度为m/s，加速度为m/s2。

10．（共10分）在“验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示。

1）（4分）有一位同学通过实验测量作出了图乙中的a图线．试分析：

a图线不通过坐标原点的原因是。

a图线上部弯曲的原因是。

2）（6分）某同学做出的 a-的关系图线，如图所示，从图象中可以看出，作用在物体上的恒力f=__n。当物体的质量为2 kg时，它的加速度为___m/s2。

11.（14）质量为的物体在水平推力的作用下沿水平面作直线运动，运动6s后撤去，其运动的图像如图所示。取10 m/s2，求：

1）6-10s内物体运动加速度的大小。

2)物体与水平面间的滑动摩擦力的大小

3)水平推力的大小。

12、（14分）小车在水平面上向左作直线运动，车厢内用oa、ob两细线系住小球。球的质量m=4千克。线oa与竖直方向成=37角，线ob水平。

如图所示。（g取10米/秒2）求：（1）小车以5米/秒的速度作匀速直线运动时oa、ob两绳的张力？

2）当小车以5米/秒的初速度开始作匀减速直线运动，并在12.5米距离内速度减为零的过程中，oa、ob两绳张力各多大？

3）使ob绳所受拉力为零时，小车的加速度大小。

13、（14分）如图所示，传送带与地面倾角，a→b长度为l = 16 m，传送带以v0 = 10 m/s的速率逆时针转动，在传送带上端a无初速度地释放一个质量为0.5 kg的物体，它与传送带之间的动摩擦因数为0.5。

求：(1) 物体在a处时的加速度；

2) 物体在b处时的加速度； (3) 物体从a运动到b需时间是多少？

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