（1）批改方式可以采取多种方式，重点作业精批细改，部分作业允许在教师的指导下，学生自批自改、互批互改。根据实际情况对个别学生的作业情况做到面批和针对性的辅导。所有作业均需进行书写与作业质量的等级评价。
书写等级以五角星记，作业质量以等级评定。如优★★★
2）批改作业要及时、规范，不能有知识性错误，避免错批、漏批现象发生。
3）习作批改要有眉批（等第） 、边批、尾批，每次精批要不少于班级人数的三分之一，等第统一写在题目的右边。
4）不合格的作业要辅导后及时订正，作业本上尽量减少“不及格”等批语。建议有计划地对全班学生的作业轮流作评语，提倡使用激励性评语和赏识性符号。练字本上写得特别好的可以在右上角标上五角星。
如有错误，在作业后写出“订正”，字迹规范，低年级必须用正楷书写，等第或分数、日期打在右下角，作文的等第打在题目的右侧。
5）、批改符号统一。一般的批改符号是：正确的打上“√”错误的打上“×”每一小题一小钩，不能出现整篇一 “√或“×”的现象。
6）学困生坚持面批改。
南中小学语文教研组。
权中小学作业设置及要求
语文 一二年级 1.拼音 生字 每日一次。2.写话 每学期不少于8篇。多练习看图写话 3.练习册 随进度及时布置 检查 批阅。4.家庭作业 布置生字 包括部分二类生字 多音字 词语等作业，天天有布置 有检查 有批阅。三 六年级 1.作业 每课两做，字词 句段，方格书写，书写整齐规范，批阅认真，改错及...
小学语文作业规范要求
港南区小学语文作业规范要求。一 作业本的设置及用途。一 必备作业本。教师要根据作业类型设置作业本，做到专本专用，便于使用 批改和复习，作业本的设置及用途如下 1.一 二年级 1 写字本 专门用来书写生字 词语等。2 听写本 专门用来听写生字 词语 句子 默写课文等。3 词句本 专门用来做组词 造句 ...
小学语文作业规范要求
一 作业本的设置及用途。一 必备作业本。教师要根据作业类型设置作业本，做到专本专用，便于使用 批改和复习，作业本的设置及用途如下 1.一 二年级 1 写字本 专门用来书写生字 词语等。2 听写本 专门用来听写生字 词语 句子 默写课文等。3 词句本 专门用来做组词 造句 课后习题等作业。4 写话本 ...