顶碗少年。
一、给带点的字选择正确的读音。
萦（yíng yín）绕柔软（ruǎn yuǎn惊羡（xiàn cì）
慌乱（làn luàn喧哗（huā hu肩胛（jiǎ jiā）
二、选择合适的字填空。
厉历。 ）害日史严（ ）
乱滥。泛混暴凌（ ）
彩采。精虹文花。
精经。 ）典确过历。
三、请用“然”字组词，然后再填入句中的括号里。
然然然。1.少年很沉着，动作（ ）是那么轻松愉快。
2.有些（ ）遇到的事情，竟会难以忘怀。
3.没想到失败了两次以后，少年（ ）准备第三次顶碗。
四、我会根据注释写词语。
1.形容注意力集中，眼睛动都不动。（
2.形容举动慌张，无法应付。（
3.内心感觉惭愧不安。（
五、按要求写词语，各写三个四字词语。
1.描写人物动作。
2.描写少年外貌。
3.描写内心活动。
六、读一读，品一品。
在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
1.这句话在全文中的作用是。
2.结合全文思考，作者为什么“总会有一阵微微的激动”？
3.联系实际，说说顶碗少年给你的启示。
七、快乐读短文，开心做练习。
穷人的自尊
苁蓉。丈夫在一所重点中学教书，我们便住在这所学校里。一天，一个女学生来敲门，跟在她身后的是一位中年人，从眉目上看，（显然竟然）是女学生的父亲。
进得屋来，父女俩拘谨地坐下。他们并没有什么事，只是父亲特地骑自行车从40多公里以外的家来看看读高中的女儿。“顺便来瞅瞅老师。
”父亲说，“农村没什么鲜货，只拿了十几个新下的鸡蛋。”说着从肩上挎的布兜里颤巍巍地往外掏。布兜里装了很多糠，裹了十几个鸡蛋。
显然他做得很（专心精心），生怕鸡蛋被挤破。
我提议中午大家一起包饺子吃，父女俩脸色（害怕惶恐），死活不肯，被我用老师的威严才“震慑”住。吃饺子时，父女俩（依然居然）拘束，但很高兴。
送走女学生和她父亲，丈夫一脸诧异。他惊奇从来都把送礼者拒之门外的我，为何为十几个鸡蛋而“折腰”，还破例要留父女俩吃饺子。
望着丈夫不解的眼神，我微微一笑，讲述了20年前自己经历的一件事。
在我10岁那年的夏天，父亲要给外地的叔叔打一个**。天黑了，我跟在父亲身后，深一脚浅一脚地去5公里以外的小镇邮电局。我肩上挎的布兜里装着刚从自家梨树上摘下来的7个大绵梨。
这棵梨树长了3年，今年第一次结了7个果。小妹每天浇水，盼着梨长大。但这天晚上，梨被父亲全摘下来了。
小妹急得直跺脚，父亲大吼：“拿它去办事哩！”
邮局早已下班。管**的是我家的一个远房亲戚，父亲让我喊他姨爹。进屋时，他们一家正在吃饭。
父亲说明来意，姨爹“嗯”了一声，没动。我和父亲站在靠门边的地方，破旧的衣服在灯光下分外寒酸。一直等姨爹吃完了饭，剔完牙，伸伸懒腰，才说：
“号码给我，在这儿等着，我去看看能否打得通。”5分钟之后，姨爹回来了，说：“打通了，也讲明白了，**费九毛五分。
”父亲赶紧从裤兜里掏钱。
父亲又让我赶快拿绵梨。不料，姨爹一只手一摆，大声说：“不，不要！家里多的是，你们去猪圈瞧瞧，猪都吃不完！”
回来的路上，我跟在父亲的身后，抱着布兜，哭了一路。仅仅因为贫穷，血缘和亲情也淡了。仅仅因为贫穷，我们在别人的眼里好像就没有一点点自尊。
在以后的成长过程中，姨爹摆手的动作一直深深藏在我心里。它像一根软鞭时时鞭打着我的心灵，我不会做姨爹那样的手势，给一个女孩子的记忆抹上灰色的印痕。我相信，我今天的饺子将给女孩子留下抹不去的记忆，因为爱心的力量总比伤害的力量大得多。
选自《阅读黑马》）
1.将文中括号里恰当的词画出来。
2.文中表示“看”的词还有除了文**现的，请你再写5个表示“看”的词（一个字的。
3.第5自然段在文中的作用是。
4.通读全文，想一想，而今的我为什么不会做姨爹那样的手势？
参***。一、yíng ruǎn xiàn luàn huá jiǎ
二、厉害日历历史严厉。
泛滥混乱**凌乱。
精彩彩虹文采采花。
经典精确经过经历。
三、1.仍然 2.偶然 3.竟然
四、1.目不转睛 2.手足无措 3.内疚。
五、1.健步如飞步履矫健步履轻盈。
2.一表人才身材魁梧眉清目秀。
3.百思不解匪夷所思前思后想。
六、1.呼应前文。
2.每当想到顶碗少年，就想到他那种执著、锲而不舍的精神，从心底油然生出一丝丝敬意。
七、1.显然精心惶恐依然。
2.瞅望瞧观瞄瞥盯瞪。
3.承上启下。
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