《四两拨千斤——虚词》导学案。
主编人：李姝世。
一、学习目标：
认识虚词的重要作用，理解并掌握虚词的性质，正确掌握常用虚词的基本用法，鉴赏虚词运用的妙趣。
二、学习重难点：虚词用法辨析。
三、导学过程：
1、虚词的定义，汉语的虚词主要有哪几类。
2、阅读课本81页“课堂活动一：形形色色的‘的’”，思考：“的”属于虚词中的哪几类？“的”有哪些用法？
3、下面的词组中间能不能加“的”？
候补党员②师范学校③生活习惯④夜晚记日记⑤天平不准⑥抓破了鼻子。
4、链接高考：判断下面句子括号必须加“的”字的一组。（
为实施西部大开发战略，加快当地经济（）发展，国家将在西部新建十大工程。
天文学家在太阳系外共发现28颗行星，它们（）存在是通过间接渠道推出来的。
风险投资的注入可以使你（）钱袋立即充盈，有实力去市场拼抢厮杀谋求发展。
他有“乒坛黑马”之称，具备快、灵、狠特点，是欧亚高手取胜（）最大障碍。
a、①②b、②④c、③④d、①③
5、链接高考：判断依次填入下面各句的虚词正确的一组。（
人家的进度就要超过咱们了，咱们得加油啊！
你不了解情况就大发议论， 太主观了吧？
**考虑问题脑子很灵活，刘磊的思路敏捷。
a、马上不免更加b、马上未免更加c、立刻不免越发d、立刻未免越发。
6、判断下列句子划横线处的虚词使用不正确的一项。（
a、这与其说是靠他个人的力量，不如说是由于他是社会的一个成员。
b、他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的**的一段对话。
c、在这条熟悉的林荫大道上，他偶尔碰到了自己在中学时代的恋人。
d、有些青年人居然这样评价《城南旧事》这部影片：“小孩儿片，没劲。”
7、指出下面句子的谓语部分之前，哪些可以加介词“被”，哪些不可以加“被”，并说明理由。
电影票买着了。 ②文章写好了。 ③衣服他撕破了。 ④自行车小偷偷走了。
8、请说出下面句子中的“把”各属于什么词类，并说明理由。
我来把大门。 ②抓了一把米。 ③请把灯关了。
9、课本83页“小试身手”一、二、三。
核按钮》143页“正确使用虚词”*1、*2题；147页“板块二题。
四、预习疑惑。
2019届高考语文文言虚词复习学案
文言虚词复习学案。学习要点 掌握 而 何 乎 虚词的用法。学习过程。一 考点阐释。考试大纲 明确有18个虚词 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 在文中的用法 就是在文言文阅读材料的上下文中确定某个虚词的具体意义和作用。复习文言虚词，一般不要求同学死记硬背虚词的义...
高三文言虚词复习教学案通用
学习目标 理解常见文言虚词在文中的意义和用法，提高阅读文言文的能力。教时安排 三课时。第一课时。考纲要求和阐释 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词 而 何 乃 其 且 若 所 为 焉 以 因 于 与 则 之。这里的文言虚词沿用传统提法。在文中的意义和用法 指在具体语境中的常见意义和用法...
虚词练习答案
高中文言文虚词练习答案。一 窗体顶端。一 1 动词，可译为到 往 2 代词，可译为他 3 助词，调节音节，用在时间词后，不译 4 指示代词，可译为这样 5 代词，可译为这件事 6 助词，宾语前置标志，不译 7 助词，用在主谓之间取消句子独立性，不译 8 结构助词，可译为的 9 人称代词，可译为我 二...