三、综合小练习。
重温习一下前面近几节所述的内容，作个小练习以达到复习之目的。
1. 画一图形制作成块。
2. 添加标注，并将标注“倾斜”显示。
3. 如图所示。
4. 添加拉伸集，修改线性参数值集。
5. 添加查寻集。
6. 用前面说过的方法，对‘线性参数’进行查寻。
7. 如图结果。
8. 修改标注样式。
9. 于是乎，得到利用“查寻”方法来达到‘拉伸’目的。
10. 伪装了标注，又是通过“查寻”操作，细看一下，原理都是前面那几招。不过，经过综合以后，化腐朽为神奇，就给人一种表面上有点‘时尚’的味道，不了解动态块的人，可能就会想‘为什么选择下拉菜单中项目，图形就变了，并有揭示文字，这是怎样做的？
cad有这个功能吗？……
AutoCAD练习
1 圆弧的绘制 忽略图中11的标注 知识点一圆弧的绘制，绘图 圆弧 知识点二点的绘制，格式 点样式 绘图 点 图3 1 圆弧的绘制。2 底板的绘制 忽略圆外面的一圈细线 知识点一复制对象，修改 复制 知识点二阵列对象，修改 阵列 预览 知识点三比例缩放对象，修改 缩放 图3 2 底板。3 手柄的绘制...
综合小练习
班级姓名 1.选择题。1.命题 若，则 的逆否命题是 a.若，则b.若，则。c.若，则d.若，则。2.如图所示，用4种不同颜色对图中的5个区域涂色 4种颜色全部使用 要。求每个区域涂一种颜色，相邻的区域不能涂相同的颜色，则不同的涂色种数有。种。a 72b 96c 108d 120 3.设 分别是双曲...
综合小练习
一 将下面反问句改为陈述句。1.少先队员怎么能向困难低头呢？2.我的幼稚的心灵中难道没有充满了和大人不同的想法吗？3.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀呢？4.没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢？二 修辞的巩固。1.岸上的树林都在哗哗作响。改成比喻句 2.啄木鸟在啄树皮里的虫...