八年级语文试题。
一、积累与运用(共30分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
2023年4月14日,青海省玉树县发生7.1级**,住玉树州粮油公司的才哇在一阵山摇地动中 měng( )了,回过神来以后,他焦zhuó( 地冲出了家门,开车赶往扎西达通村,他要去救自己的村民。在路上,他看着四处坍塌的房屋和被困受伤的疲bèi( )的群众,马上停下来投入到救人当中。
“才哇,你们家的房屋全塌了,人被压了,你快去看看吧!”一名村干部带来的这一噩耗如晴天霹雳。然而,才哇继续在废墟里páo( )挖的双手却一直没有停歇下来……
2.下列标点符号使用有正确的一项是(2分。
a.而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。
b.我常常带领国内外参观者站在树下指着嬉戏的鸟儿们,说:“瞧!这是我们的一景。”
c.《幽静悲剧》选自《中华散文百年精华》。(人民文学出版社1990版)
d.以《电脑领我走进新天地》为题,写一篇记叙文。要求:写作前编列写作提纲。
3.下列句子中没有语病的一项是(2分。
a.王芳同学到现在还没有来,大家断定她大概是生病了。
b.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
c.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
d. 通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(8分,①~每题1分,⑤~每题2分)
心有灵犀一点通。②木受绳则直。
角声满天秋色里身世浮沉雨打萍。
《钱塘湖春行》中通过植物的变化描写早春景象的句子是。
送别是文学作品中常见的题材之一,请你写出连续两句这样的诗句:
5.名著阅读。(6分)
1)《钢铁是怎样炼成的》作者是1分)
2)“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的。”是到
地方)视察时说话的。(2分)
3)书中有这样一句话:“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。”说说这里“钢铁”和“烈火和骤冷”的含义以及**标题的含义。(3分)
钢铁。烈火和骤冷。
**标题的含义。
6.专题与语文实践活动。(8分)
1)中国人对长城有着独特的情结,我们也学过了“长城”专题。下面哪一个句子最能引起你心灵的震撼,在横线上写下你的读后所感。(2分)
不到长城非好汉,屈指行程二万。(《清平乐六盘山》,***写于长征途中)
长江,长城,黄山,黄河,在我心中重千斤,无论何时,无论何地,心中一样亲。
《我的中国心》)
起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!(《义勇军进行曲》)
第句: 二、阅读理解(共60分)
一)阅读柳宗元的《中夜起望西园值月上》 一诗,完成第7题。(6分)
觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。
石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。
注释】本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
1)请结合全诗,说出作者写“露”“月”“泉”“鸟”的作用。(2分)
(2)作者写“泉响”、“鸟喧”采用了什么艺术手法?(2分)
(3)诗人“寂寞”的原因是什么?请扼要回答。(2分)
(二)阅读下面甲乙两段文言文,完成8~11题。(14分)
【甲】治水之法既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣治水必躬亲》)
乙】都御史刚峰①海公卒于官舍,同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。苏点其宦囊②,竹笼中俸金八两葛布一端旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!
王司寇风洲评之云③:“不怕死,不爱钱,不立党。”此九字断尽海公生平,即千万言谀之,能加于此评乎?
(《刚峰宦囊》)
注释】:①刚峰:海瑞号刚峰。②宦囊:代指为官所得钱财。③王司寇风洲:王世贞号凤洲,明文学家。司寇为周代掌管刑狱的官,后世为刑部尚书的别称。
8.根据要求,完成下列两小题。(6 分)
1)解释下列句中加点词的意思。(4 分)
非相度不得其情必如是而后事可举也。
此九字断尽海公生平那可多得。
2)下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(2分。
a.治水之法既不可执一王司寇风洲评之云。
b.盖地有高低盖竹柏影也。
c.如好逸而恶劳如此都御史,那可多得。
d.往来于荒村野水之间今民生长于齐不盗。
9.用“/”标出下面句子中的两处断句。(2分)
竹笼中俸金八两葛布一端旧衣数件而已。
10.用现代汉语翻译上文中画线的句子和课文中的有关句子。(4分)
1)即千万言谀之,能加于此评乎?
译。2)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
译。11.读了两文,你认为海瑞是个什么样的人?(2分)
答。三)阅读《说“雀”道“鹊”》一文,完成12~15题。(14分)
雀”和“鹊”,读音都是què,又都属鸟类,难怪常有人“雀”冠“鹊”戴。其实,从生物学的角度看,这两种鸟具有不同的行为特征。
雀”是个会意字,下面是“隹”——短尾巴鸟的统称;上面再着一个“小”字。鸟之小者,麻雀也,当然也可泛指小鸟。麻雀给人的印象,首先是吱吱喳喳,所谓“雀喧知鹤静,鸭嬉识鸥闲”也。
某**写幼儿园的孩子,便喻之为“一窝麻雀”。当年有部影片《乌鸦与麻雀》,用麻雀喻指生活在底层的小市民。看完这部影片,你一定会对喧闹留下深刻的印象。
其次是跳跳蹦蹦。麻雀腿短,翅膀也短,飞不高也飞不远,经常在场前屋后觅食。而稍加观察,我们便可发现,麻雀总是双腿并着跳来跳去的,由此产生了一个常用词:
“雀跃”。人们常用它来形容一种欢快活泼的气氛。
麻雀还有一个特点,便是胆小。人们讽刺胆小鬼时,总是说“麻雀子胆”。成语“雀目鼠步”,也是用麻雀和老鼠来比喻惶恐的神态。
***在《念奴娇鸟儿问答》中,曾作过这样的描写:“炮火连天,弹痕遍地,吓倒蓬间雀。”
“鹊”则是个形声字,以“鸟”作形符,以“昔”作声符。在中国民俗中,鹊的鸣声预示喜事临门,涂上一层文化色彩,鹊便成了“喜鹊”。“鹊噪”其实并不悦耳,人们还是喜闻乐听,并美称之为“鹊报”“鹊语”“鹊喜”。
冯延巳的词中便有这样的名句:“终日望君君不至,举头闻鹊喜。”一声鹊鸣给“留守女子”带来了无限希望。
鹊和雀不同,它的尾巴较长,敏捷善飞,飞行极快,“嗖”地一下,似箭离弦。所以,形容一个人的知名度迅速提升时,便可以比之为“声名鹊起”。“鹊起”不能误为“雀起”,否则赞扬岂不成了嘲讽?
鹊和雀还有一点不同,鹊有做窝的本领,雀则有点得过且过,屋檐下、草堆中都可栖身。关于这点可举《诗经召南》中的《鹊巢》为证:“维鹊有巢,维鸠居之。
”朱熹的解释是:“鹊善为巢,其巢最为完固。鸠性拙不能为巢,或有居鹊之成巢者。
”这里的“鸠”有人说指布谷鸟,也有人说指红脚隼,待考。后来形成成语“鹊巢鸠居”,比喻强占别人的房屋、土地等。这里的“鹊”同样不能误写为“雀”,因为麻雀窝恐怕别的鸟也看不上。
12.读完全文,你认为“雀”与“鹊”有哪些不同?(4分)
初二语文试卷
那时,尽管所有的枝叶都和原来的母体一脉相承,但其实它已面目全非,它的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。但是,你会渐渐长大,无论别人的期望是怎样的美好,它也不属于你。我们常常把别人的期待当成了自己的目标。a b c d 5 提取下面句子的主要信息,正确的一项是 2分 a 灿烂的秋色和欣欣向荣的...
初二语文试卷
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初二语文试卷
一 字词。gou 火绵 gen 隔 he 编 zhuan ji 旅森严心神往责无旁气势 二 积累及运用。1 钱塘湖春行 以 行 为线索,从起,到为终 以 为着眼点写出。2 海内存知己王勃 送杜少府之任蜀州 3甲光向日金鳞开。李贺 雁门太守行 4 人生自古谁无死文天祥 过零丁洋 5 写出 七律长征 中...