初二语文试卷

发布 2022-06-30 10:47:28 阅读 7264

泉州市马甲中学11—12学年度上学期期中考试。

初二语文。本卷共18题总分150分考试时间120分钟请将答案做在答题卡上 )

一. 积累与应用(32分)

1. 给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)

1)眩( )目 (2) 深湛3) jīn( )持

4) 悲天mǐn( )人。

2. 根据意思写词语(4分)

1)稍微一放松就会消失。

2)味道鲜美可口。

3)脸上泛出光彩。

4)想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。

3.仿写下列句子(2分)

例:生活里没有书籍,就好像白天没有阳光。

4.背诵默写(12分)

1娇儿恶卧踏里裂 (2风雨不动安如山。 (3邀我至田家。 (4柳暗花明又一村。 (5)四面边声连角起6)谁道人生无再少7)坐潭上,四面竹树环合。

5.名著(10分)

1)《水浒传》写的是以为首的108位英雄,聚义在造反起义的故事。

2)梁山108将中第一个出场的是 ,他的绰号是。

3)李逵的绰号是试写出与他有关的一个情节名称鲁智深的绰号是试写出与他有关的一个情节名称。

二.阅读(58分)

一)阅读下文,完成6至9题(15分)

记承天寺夜游。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?,何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

6.解释下列句中加点的词(3)

1)遂( )至承天寺寻( )张怀民 (2)何( )夜无月。

7.下列各组加点词意义相同的一组是( )3分)

a.解衣欲睡通俗易解 b.欣然起行行万里路 c.念无与为乐者私心杂念 d.积水空明深明大义。

8.翻译句子(6分)

1)怀民亦未寝,相与步于中庭。 (2)但少闲人如吾两人耳。

9.请从文中摘录描写“庭院月色”的语句,细细品味,简要说明景物特点。(3分)

句子: 景物特点:

二)阅读下文,完成10至13题(20分)

船过了秭归和巴东,便入了最有名的巫峡,这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。山的妙处,在不单调。

这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。前面无路,后面也无路。四面八方,都被悬崖阻住。

船身得地从山缝里穿过去。两旁的高山,笔直地耸立着,好像是被一把快刀切成似的,那么整齐,那么险峻。仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。

偶尔看见一只黑色的鸟,拼命地飞,拼命地飞,总觉得它不容易飞过那高高的峰顶 。江水冲在山崖上,石滩上,发出一种横暴的怒吼,有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云,这一次因为天气晴爽,没有看到。据一位老先生说,看巫山的云,要在密蒙细雨的天气。那时候,望不见天,望不见峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。

这一次因为正是秋高气爽的好天气,天上连云影也没有,几个极高的峰巅,我们可以望得清清楚楚。最可爱的,就是在那悬崖绝壁的上面,倒悬着一些极小的红花,映着古褐苍苍的石岩,另有一种情趣。

10.在横线上填入一个恰当的四字短语,并联系上下文解释它的意思。(3分)

11.概括选段的主要内容(尽量用文中的话)(3分)

12.仔细品味下面的句子,说一说它们分别运用了什么修辞手法,有什么表达效果。(10分第(1)小题4分第(2)和(3)小题各3分)

1)江水的险,险在窄,险在急,险在曲折,险在多滩。

2)这个峰很高,那个峰还要更高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层地你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。

3)那时候,望不见天,望不见峰,只见顶上云雾腾腾,有像牛马的,有像虎豹的,奇形怪状,应有尽有,那情形比起庐山来还要有趣。

13.作者要写的是巫山的山 ,水和云,为什么还写了飞鸟和山花?(4分)

三)阅读下文,完成14至17题(23分)

母亲的目光。

小乔。 做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样光滑的背,黝黑健康的胳膊,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,女人就不能错过做母亲的机会。

忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲目光中熟睡的吧?然而愉乐的童年又是懵懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐渐长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。

一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的,似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶的微叹,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在。

等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。

“妈,怎么了?”我很纳闷。

“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。

后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干吗?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。

以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。

再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海浪的目光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。

孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来了美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,我该怎么做?

是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?

有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想像的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?

如果,你还有幸拥有母亲;如果,你浅眠时的双睑偶然被母亲温暖的目光包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。

你会知道。这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。

14. 第 ⑦段画线部分前后两句在表意上有什么不同,谈谈你的理解。(4分)

15. 品味第⑧段文字,回答问题。(共10分第(1)小题8分第(2)小题2分)

1)这段把母亲比做突出了母亲目光的。

2)“再也不会有人这么看着我了”,这句话表达了作者怎样的思想情感?

16. 最后一段,“你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。”

如何理解这句话的含义?(4分)

17.作者是在做了母亲之后才体悟到当年母亲目光中的爱抚和温暖的。而当她懂得了母爱的时候,她却永远失去了母亲。

这就是生活。所以作者感喟:“有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。

”读完这篇文章,你有什么感悟?简要谈谈。(5分)

三作文(60分)

18.题目:一次难忘的经历。

要求:1.写一篇记叙文。

2有真情实感。

3.不少于,不得出现真实的人名。

初二语文试卷

那时,尽管所有的枝叶都和原来的母体一脉相承,但其实它已面目全非,它的灵魂完完全全只属于你,它被你的血脉所滋养。但是,你会渐渐长大,无论别人的期望是怎样的美好,它也不属于你。我们常常把别人的期待当成了自己的目标。a b c d 5 提取下面句子的主要信息,正确的一项是 2分 a 灿烂的秋色和欣欣向荣的...

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一 字词。gou 火绵 gen 隔 he 编 zhuan ji 旅森严心神往责无旁气势 二 积累及运用。1 钱塘湖春行 以 行 为线索,从起,到为终 以 为着眼点写出。2 海内存知己王勃 送杜少府之任蜀州 3甲光向日金鳞开。李贺 雁门太守行 4 人生自古谁无死文天祥 过零丁洋 5 写出 七律长征 中...